第二批教育回头看情况报告（通用19篇）

情况报告通常包括对问题、原因、影响、解决方案等方面的描述和分析。以下是一些经典的情况报告范文，它们能够帮助我们更好地理解和掌握情况报告的要点和技巧。

教育实践活动整改落实回头看情况报告

教育扶贫资金情况“回头看”工作报告

为了不断加强农村薄弱学校建设，促进城乡义务教育均衡发展，充分开发、利用和共享教育资源，通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校管理水平和教育质量，促进义务教育均衡协调发展，根据彬政教发〔20____〕128号文件要求，结合我校实际，特制定本计划：

一、目的意义：

1、开展结对互动交流活动是贯彻落实科学发展观、整合城乡教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。

2、通过互动交流、听课研讨、专题讲座，为骨干教师、青年新秀搭建展示教学艺术和方法的平台，促进两校教师专业化水平的提高。

3、增进校际间的友谊。促使城乡学校相互学习，扬长避短，优势互补，不断更新管理理念。

二、工作原则。

按需帮扶，重点帮教，长期坚持共同进步、共同发展的原则。

三、组织机构。

组长：xx。

副组长：xxx。

四、结对帮扶学校：

义门柴村小学义门弥家坪小学义门福托小学。

五、工作内容。

按照教育局的统一部署，对帮扶学校传授先进的教育管理理念、选派优秀学科教师送教帮扶和改善教育教学设施等工作。

六、工作步骤。

1、第一阶段（20____年5月5日-20____年5月10日），根据县局有关文件精神，积极展开宣传动员工作，选拔优秀的年轻教师为薄弱学校送教做准备。

2、第二阶段（20____年5月10日-20____年5月20日），分析实际情况，制定帮扶计划。深入被帮扶学校，了解学校的具体情况，征求被帮扶学校的意向，共同研究制订帮扶方案。

3、第三阶段（20____年5月20日-20____年4月10日），具体实施帮扶阶段。一是支教人员入校熟悉了解薄弱学校情况，制定个人帮扶计划并具体实施送教下乡。二是在根据被帮扶学校的实际需求，给予教学用具和器材设施等方面的帮助。

4、第四阶段（20____年4月11日-20____年5月31日），总结阶段。对全年帮扶活动进行总结，为下一年更好的服务于被帮扶学校积累经验，并收集整理相关过程资料归档。

七、具体措施。

1、通过调研，确定薄弱学科，每学年开展2次以上的以课堂教学为主题的研究活动，切实解决被帮扶学校课堂教学中存在的问题和困惑。

2、针对师生现状，以高效课堂为主要内容，定期开展师资培训（专题讲座、观看名师教学实录等）。

3、定期选派若干名政治思想好、业务能力强、有一定教学经验的优秀教师分批赴被帮扶学校送教，做到人员、时间、精力三到位。

4、利用网络和学校构建的资源库，为被帮扶学校提供教学帮助。

5、根据被帮扶学校的需求，提供相关器材，帮助其改善教育教学设施。

八、几点要求：

1、全体教师要充分认识结对交流互动帮扶的重大意义，把此项活动作为提高自身素质，促进和谐发展的重要途径，积极参与。

2、加强管理与考核，教导处和年级组要密切配合、周密安排、认真实施。且把此项活动纳入教研组，教师（班主任）全方位考核之中。

政法队伍教育整顿回头看情况报告

这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划，任务完成后，一般要向上级写报告，反映工作的基本情况、工作中的教训、存在的问题和今后的工作思路，以取得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

xxx按照xx“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的要求，对照学习教育各项要求，深入开展了学习教育“回头看”工作。经过对照查找，及时采取多种措施，查漏补缺，统筹推进学习教育工作。

一是继续组织开展党组中心组集体学习，在前期学习的基础上，又进一步通读精读了十九大报告和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，做到集体学习内容、时间到位。

二是对因出差或病假等原因造成集体学习未达标的中心组成员进行补课，做到人员到位。

三是开展“不忘初心、牢记使命”应知应会知识答题，规定答题范围和参加人员，对全体党员提出硬性要求，并以抽查测验的方式检查学习成果，做到检查到位。

四是学习教育中始终加强对党员的教育管理，对未准时参加学习教育的党员进行通报，做到管理到位。

根据市委、市教科局党委主题教育实施方案要求，我校制定了《学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案》，并按照方案规定的时间节点完成规定动作和自选动作，目前主题教育工作正在有序推进。根据中共侯马市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室文件《关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》(【2019】16号)精神，我们对我校开展主题教育情况进行了一次全面自查，现报告如下：

我们坚持每个星期一晚上7点30分至9点集中学习，每个星期二晚上7点30分至9点班长进行研讨，交流并查摆问题的学习制度，学习内容包括应知应会、《习近平关于不忘初心牢记使命论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章、十九大报告等，制定学习进度，并在每次集中学习后进行测试，真正得到入耳入心的目的，为主题教育奠定基础。

根据《学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案》，学校班子按照分管工作按教学系统、政教安全系统、后勤系统、党务系统四个方面分别进行调研，深入群众、深入基层，在调研的基础上形成了切合学校实际、反映学校问题的调研报告，并在调研报告基础上明确提出了解决思路。明确已经解决的有个，正在解决的有个。

在学习交流、查找问题、调查研究的基础上，班子成员分别准备了党课讲稿，目前正在按照时间节点进行党课活动。

主题教育一开始就分别建立了党员问题清单和班子问题清单，在学习交流、查找问题、调查研究过程中建立了动态清单，目前问题清单总计条，动态清单条。问题清单紧紧围绕学校的中心工作，围绕群众关心的问题，围绕迫切需要解决的问题，使主题教育体现自我革命、体现挖掘心灵的效果。

我校的整体教育一开始就是全校性的，学习交流、查找问题、调查研究在全校会议上进行部署。以党员和领导干部为主，教职工积极参与。特别是查找问题、调查研究过程中，班子成员深入到教职工中，了解他们所思、所想，了解他们的要求和期望，整改落实效果由他们评判。目前已经展开动员会、座谈会、谈心会等人次，使群众的参与感增强，调动他们工作积极性。

总之，在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，我校扎实推进，聚焦主线，严格按照有关要求和方案，做到主题教育和教学管理全面推进。真正实现不忘初心、牢记使命。

(一)学习教育方面。

1.我支部利用支部大会、党小组会、党课等制度，采取文字、视频、图片等多种手段定期组织党员学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，同时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神;但是在学习的深度和精度上还有差距。

2.学校党支部集中研讨聚焦主题主线，结合思想工作上的要求定期组织谈心谈话，掌握教师思想动态和工作状态。

3.及时学习传达习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富、实践要求，争取全部掌握并运用到实际工作中去。

(二)调查研究方面。

1.支部安排专人总结调研教师、学生、家长群众的困难和问题，支部领导班子针对学校工作实际情况，组织优秀党员教师向大家传授经验的“青年教师座谈会”，让青年教师参加，激发大家的工作热情。

3.利用支部书记为党员上专题党课的宝贵机会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在课堂上讲认识体会、找差距不足、找思路措施、谈感悟收获。

(三)检视问题方面。

1.支部按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照党章党规找出的差距和问题，广泛听取意见建议，找出了四个大方面六个问题，并提出了切实可行的解决措施。

2.针对检视出来的工作短板、具体问题，支部书记带领领导班子进行了剖析深刻反思，在主观上、思想上进行了深刻检视。

(四)整改落实方面。

1.支部整改落实了以下几个方面的问题：一是丰富贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习手段;二是在提高教学精气神上下功夫，确保教学高质量，;三是在关心群众利益上做到精细化;四是进一步强化了党支部的党建工作。

2.同时还存在在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口号的概念化阶段，还缺少具体可落实的方法和行动、短时间内提高自身内在的修养等方面一时难以解决的问题。

(五)组织领导方面。

1.支部书记履行第一责任人职责，带头学习研讨、带头检视问题、带头整改落实，积极发挥表率作用。

(一)进一步凝聚了人心。

通过深入开展主题教育，学校呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，解决了认识不统一、步调不一致、工作不扎实等问题，一些矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切。

(二)进一步夯实了作风。

主题教育推动了广大教师工作从严从实之风，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。

(三)进一步提升了效能。

在党支部积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评，圆满完成了各项任务目标。

主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为学校谋划发展、推进工作，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，下一步，我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。

一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。

二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。

三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大教师转变作风，确保守好初心、担好使命。

根据市委、市教体局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案有关要求，我校制定了主题教育方案，并按照方案严格进行主题教育各项活动。根据中共肥城市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室文件《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”的通知》(肥教办发〔2019〕5号)有关要求，现将我支部主题教育情况汇报如下：

(一)学习教育方面。

1.我支部利用支部大会、党小组会、党课等制度，采取文字、视频、图片等多种手段定期组织党员学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，同时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神;但是在学习的深度和精度上还有差距。

2.学校党支部集中研讨聚焦主题主线，结合思想工作上的要求定期组织谈心谈话，掌握教师思想动态和工作状态。

3.及时学习传达习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富、实践要求，争取全部掌握并运用到实际工作中去。

(二)调查研究方面。

1.支部安排专人总结调研教师、学生、家长群众的困难和问题，支部领导班子针对学校工作实际情况，组织优秀党员教师向大家传授经验的“青年教师座谈会”，让青年教师参加，激发大家的工作热情。

3.利用支部书记为党员上专题党课的宝贵机会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在课堂上讲认识体会、找差距不足、找思路措施、谈感悟收获。

(三)检视问题方面。

1.支部按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照党章党规找出的差距和问题，广泛听取意见建议，找出了四个大方面六个问题，并提出了切实可行的解决措施。

2.针对检视出来的工作短板、具体问题，支部书记带领领导班子进行了剖析深刻反思，在主观上、思想上进行了深刻检视。

(四)整改落实方面。

1.支部整改落实了以下几个方面的问题：一是丰富贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习手段;二是在提高教学精气神上下功夫，确保教学高质量，;三是在关心群众利益上做到精细化;四是进一步强化了党支部的党建工作。

2.同时还存在在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口号的概念化阶段，还缺少具体可落实的方法和行动、短时间内提高自身内在的修养等方面一时难以解决的问题。

(五)组织领导方面。

1.支部书记履行第一责任人职责，带头学习研讨、带头检视问题、带头整改落实，积极发挥表率作用。

(一)进一步凝聚了人心。

通过深入开展主题教育，学校呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，解决了认识不统一、步调不一致、工作不扎实等问题，一些矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切。

(二)进一步夯实了作风。

主题教育推动了广大教师工作从严从实之风，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。

(三)进一步提升了效能。

在党支部积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评，圆满完成了各项任务目标。

主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为学校谋划发展、推进工作，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，下一步，我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。

一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。

二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。

三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大教师转变作风，确保守好初心、担好使命。

根据中央的部署要求，我局自2019年6月开始，在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将开展情况总结如下：

我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求机关党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。

(一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日，我局召开主题教育启动动员会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富，对开展主题教育进行动员部署，要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节，有效发挥了领导干部带头促学作用。

(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分x个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。在对照党章党规找差距方面，重点学习研讨了如何严格遵守党章，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏;服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面，重点学习研讨了如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(三)围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署，我局党组坚持严字当头、坚持问题导向，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，深入调研，深入对照，深入整改，切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式，认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作，共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议x条，对x个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。2019年x月x日，省局党组召开专题民主生活会，书记带头查摆了突出问题，对问题主动认领、主动担责;班子其他同志逐一作了对照检查，对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条，省局党组逐条进行了研究，对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教育善始善终、善作善成。

在主题教育活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

(一)省局党组带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间，分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题x多个，梳理问题x个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

(二)各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，各级领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍x册，并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。

(三)系统上下联动，立说立行立改，迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，目前已完成边学边改项目x项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，分析问题产生的原因，明确责任人和具体解决的期限，实施菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会，密集出台具体整改措施，先后下发《xx通知》等多个文件，进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格对照标准自查自纠。关于xx问题，及时请示汇报，研究处理办法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，对照要求，全面深入排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题，把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题，目前这些问题均已整改到位。

根据省、市局对全系统开展团队教育整治工作的要求和部署，我局扎实开展团队教育整治回头看工作，取得一定成效。现将相关情况总结如下:。

一、提高认识，加强领导省局部署团队教育整顿回顾，是从工作实际出发，加强团队建设，推进本系统工作转型，努力实现新跨越的重大措施。我局于7月9日召开创业争优和团队教育整顿回顾动员大会，要求干部员工充分认识到团队教育整顿回顾活动的重要意义。同时，制定了《xx局团队教育整顿回头看实施方案》，成立了团队教育整顿回头看领导小组，党组书记、局长、党组副书记、副局长、党组成员、纪检组长等同志成为常务副组长，其他局长成为副组长，人教股、监察室、办公室、法规股、财基股、机关党委主要负责人成为成员。领导小组办公室设在人教股。市局领导分片督促领导联系基层的回顾工作。各基层设立了相应的领导小组，领导人亲自指挥，执行专家，形成了良好的共同管理结构。

三、创新措施，扎实开展团队教育整顿回顾1、自我调查自我纠正。

我局立即组织中心组学习和召开民主生活会、座谈会，开展批准。

    2、强化学习。 。

4、推行“家访”。 。

教育“回头看”情况报告完整

按照***和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知》要求，厅党组认真开展自查，深入分析研判，继续把“改”字贯穿始终，坚持紧盯主题主线抓整改、聚焦专项整治抓整改、实行上下联动抓整改，努力让人民群众切身感受到主题教育带来的新变化、新气象。现就整改落实“回头看”情况报告如下：

厅党组把******新时代中国特色社会主义思想当作一切工作的根本指引，作决策、抓落实自觉对标对表，及时矫正思想和行为偏差，确保始终向着正确的政治方向前进。

当前隐藏内容免费查看采取理论学习中心组集体学习、举办干部读书班、领导班子成员领学原文等形式，组织班子成员围绕***规定的8个方面列出专题开展研讨交流，不断加深对******新时代中国特色社会主义思想的理解。三是在抓好规定学习内容的基础上，将************最新重要讲话文章入学习内容，先后专题学习了在***政治局第十五次集体学习时重要讲话、在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话、在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话、在***和国家机关党的建设工作会议上的讲话、在***四中***上的重要讲话和《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》等重要文章。

2.在“运用******新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作上取得新进步新成效”“健全完善贯彻落实************重要指示批示的工作机制”方面。厅党组坚持把******新时代中国特色社会主义思想指导当作各项工作的根本指针，自觉用新思想解放思想、用新思想完善思路、用新思想推动工作。一是通过征集意见、公开访谈、组织约谈等方式，查摆出市场意识不够、创新思想不强等6方面40个制约教育事业发展的具体问题，全部见人见事。目前，已整改27个，剩余13个正在按时限推进整改。二是在充分酝酿、深入调研、群策群力、缜密研究基础上，集全厅之力制定印发《加快推进教育现代化实施方案(2019-2022年)》，明确了推动教育现代化的战略目标、战略任务和具体举措。三是围绕贯彻落实************在全国教育大会上的重要讲话精神，深入实施新时代立德树人工程、基础教育巩固提高等十项重点任务，有力推进了全省教育事业高质量发展。四是明确“每年年初和年终两次梳理贯彻落实************重要指示批示情况，对要求没有落实、问题没有解决、现状没有改变的，倒查一级、严肃问责”，倒逼贯彻************重要指示批示精神常态化长效化。

3.在“把增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’的要求，落实到担当作为、履职尽责的实际行动上”方面。厅党组坚决不搞空泛表态，切实把讲政治的要求落实到行动上。一是深入贯彻新时代党的建设总要求，从严落实主体责任，强化主责主业意识，研究制定《xx省教育厅(省委教育工委)机关党建工作责任制》《xx省教育厅党组定期研究机关党建工作制度》《xx省教育厅(省委教育工委)党建工作督查办法》，完善制度建设，推动全面从严治党向纵深发展。二是全面贯彻***、省委关于深化教育体制机制改革的决策部署，制定印发《关于深化教育体制机制改革的实施意见》，统筹推进立德树人系统化落实、义务教育均衡优质发展等各项重点领域改革的组织实施，全方位解决阻碍我省教育事业发展的体制机制问题。三是认真贯彻***、省委关于教育扶贫的政策措施，制定实施《教育脱贫攻坚行动计划》，召开教育扶贫现场会，开展“功能型”“造血型”教育扶贫;建立教育扶贫厅领导督查包联责任制，推动省市县乡校五级抓扶贫，健全以学籍和户籍为依据的“双台账”制度，建立乡镇中心校包村、包户、包人的“三包”制度，实行教育扶贫问题清单制度，推出做实做细学生资助工作，有力有效地推进了精准教育脱贫。

教育“回头看”整改情况报告供借鉴

02020主题教育“回头看”整改情况报告供借鉴仅供参考党中央部署主题教育主题教育以来，市委坚持把开展主题教育作为重大政治任务，围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持把xx精神作为生动教材，坚持边学、边查、边改、边落实，先后召开x次市委常委会、x次主题教育领导小组会议研究部署主题教育相关工作，先行组织开展了“集中学习、集中整改、集中宣传”活动。

x月x日，主题教育“回头看”工作开展后，紧紧围绕全市工作大局，对照中央部署的8个方面专项整治内容、省委提出的5个方面整改内容，聚焦18个“是否”问题，再次对照查摆，对主题教育民主生活会中查摆的问题整改情况进行全面“回头看”。现将“回头看”整改情况报告如下：

一、全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，真正做到政令畅通、令行禁止。

学习篇目，将通读《选编》《纲要》《汇编》三本书作为硬任务纳入学习安排。市县乡三级党委书记讲了专题党课，着力在笃信笃行学上持续用力。充分利用学习强国app、公众号和微信群等新媒体，推动党员干部多思多想、学深悟透。

扎实开展集中宣传。市级主要媒体开设了xx等专栏专题，为主题教育充分预热。机关单位办公楼、高速公路、市区主干道等地张贴、xx精神等宣传标语，推动主题教育深入人心。深入开展基层宣讲，市、县、乡、村x支宣讲队伍x名理论骨干，在全市机关、厂矿、学校、农村、社区、军营等共宣讲x场，受众x万人。加快推进新时代文明实践中心建设，xx区新时代文明实践中心在全省首家挂牌启动运行，xx县新时代文明实践中心近期将进行挂牌运行，全市所有乡镇的新时代文明实践所全部挂牌，部分乡村的新时代文明实践站也已挂牌，新时代文明实践中心（所、站）的吸引力、凝聚力、向心力、影响力正在不断增强。

总书记重要指示批示工作机制，把贯彻落实总书记重要指示批示纳入了政治监督和巡视巡察的重要内容，开展常态化专项整治监督检查。今年以来，全市环保领域查处x人，扶贫领域问责x人，大棚房整治问责x人。

二、持之以恒落实中央八项规定精神，作风建设取得新成效。

各级各部门认真开展了八项规定精神突出问题自查自纠，形成问题清单，建立问题台账，正在进行认真整改。结合中央、省有关规定，对公务接待、公车管理、因公出国（境）、津贴补贴、新闻报道、节庆展会等有关规定进行了梳理，进一步健全完善制度规范。纪检部门持续开展“不忘初心、警钟长鸣”教育活动，通过参观廉政教育展厅，阅读《xx》，观看《xx》等警示教育片，不断提高党员干部的纪律意识、责任意识和廉洁意识。到x月底，x家单位x名党员干部走进廉政警示教育基地参观学习，有效筑牢拒腐防变的思想底线。

市县两级纪委监委机关向社会公布受理违反中央八项规定精神的举报公告，进一步畅通信访举报渠道。市纪检监察机关组织财政、审计、税务等职能部门，组成x个监督检查组，结合“中秋国庆”重要时间节点，在全市开展明查暗访，着力发现主题教育整治期间仍我行我素、顶风违纪、规避监督、隐形变异等问题。到x月底，全市共查处违反中央八项规定精神问题x件x人。

三、

坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实为基层减负。

外事项，大幅精简文件会议督查数量。建立上下贯通的工作机制，对乡镇、企业、学校等基层单位直接监测，及时发现和解决基层单位存在的问题，减负工作切实做到基层有感、群众有感。改进督查考核评价方式，反对过度留痕，突出解决问题。考核办发文明确禁止装订印证资料，不以有无领导批示、开会发文、台账记录、工作笔记作为工作是否落实的评定标准。

扎实开展“作风建设年”活动，加强政务标准化建设，对凡是涉及“六个决不允许”的问题进行了大排查，“一次告知、一表申请”全面落实到位。大力弘扬xx精神，强化干部责任担当。县（市、区）委、市直各党组（党委）认真梳理报送上级的重要工作报告，对贯彻落实党的十九大以来中央及省、市委出台的重大决策部署存在的不落实、不扎实、不到位问题立即整改。

四、坚决查处漠视群众利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。

市纪委监委对扶贫领域腐败、民生领域侵害群众利益、统计造假等x类x个重点问题进行了任务分解，明确了整治责任单位，建立了工作进展情况和台账月报告制度。xx等x家责任单位党委（党组）对照各自承担任务，详细制定了工作方案，并向市纪委报告了整改计划和推进情况。x月x日，市纪委监委针对我市教育系统存在的七类乱象问题，对市教育局党组及相关市直学校的校长、书记进行了集体约谈提醒。到x月底，全市共查处群众身边腐败问题x件，给予党纪政务处分x人，组织处理x人。

五、树立正确的选人用人导向，激发党员干部干事创业的动力活力。

坚持“两手抓、两手硬”，既抓实不担当不作为整治，又抓好担当作为正向激励。强化正向激励，注重实干业绩。贯彻落实市委《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为努力建设高素质专业化干部队伍的实施意见》，对在扫黑除恶、脱贫攻坚、信访维稳、清河行动等重要工作、重点工程中勇于担当、表现突出的x名干部予以提拔使用，树立选人用人重基层、重实干、重实效的鲜明导向。开展了干部担当作为评选工作，全市共评选出担当作为表现突出干部293名，予以通报表扬并给以奖励。加大整治力度，严肃查处不担当不作为的人和事。到x月份，共查处党员领导干部不担当不作为x人，其中党政纪处分x人、诫勉谈话x人、通报批评x人、其他组织处理x人。市直各部门各单位党组（党委）自查整改创业精神不足、不担当、不作为方面的问题x个，x家单位修订完善了激励、考核机制。

六、扎实推进“三基建设”，基层战斗堡垒作用更加凸显。

下联动，市县乡联动推动基层党组织软弱涣散问题整治。全部建立整治工作台账，每个整治对象列出问题清单、整改清单，逐项明确责任人、整顿时限，细化整改措施，实行销号制管理。建强党员队伍，通过加强对党员的日常教育管理，以支部“主题党日”为抓手，落实党小组会、党员大会、组织生活会，进一步增强党员的归属感。强化制度建设，完善考核机制，压实党组织书记的主体责任，完善便民服务制度和直接联系群众制度，让群众得到实惠、看见变化。通过整治，全市基层党组织的组织力、政治功能进一步增强。如山阴县薛圐圙乡双寨村，因村民委员会换届多次选举不成功，被确定为软弱涣散整顿村，今年x月，成功完成选举，村“两委”班子修排洪渠x余米，新修机井x眼，在该村建设的、投资x万元的x集团生猪养殖园区，今年顺利投产。

七、严厉打击黄赌毒和黑恶势力，人民群众安全感、满意度明显提升。

在全市部署开展了以打好“五场硬仗”为抓手的集中攻坚行动。到x月底，全市共打掉涉黑涉恶团伙x个，其中黑社会性质组织x个，恶势力集团x个，恶势力团伙x个，抓获犯罪嫌疑人x人，破获各类案件x起，查封扣押冻结涉案财物x亿元。案件数量、质量明显提升，扫黑数量、打财数量分别是去年总数的x倍和x倍。公安机关开展了“飓风扫毒百日会战”等专项行动，全市破获“黄赌毒”各类案件x起，特别是打掉的x个涉黑涉恶犯罪团伙中有x个涉及黄赌毒违法犯罪。

公安机关组织开展了线索核查集中攻坚行动和核查大回访活动，深入推进黑恶积案和问题线索清零。严格执行线索核查“五长负责制”，在全省率先实现了2018年未办结线索“清零”目标。近期，公安机关对2018年线索核查情况全部进行了“回头看”。市检察院组织开展了“百日会战”，建立了提前审查、提级审查、专案审查制度，逐案研商会诊，在全省率先完成2018年积案“清零”目标。市法院定期召开案件审判研讨会，对立案、审理、宣判等环节全程跟踪指导，严把案件事实关、证据关和法律适用关，确保案件质量，到x月底，全市法院一审判决涉黑涉恶案件x案x人，结案平均用时x天/件，2018年旧存案件已全部审结。

纪委监委、政法各单位以及扫黑除恶成员单位强化举措、密切配合，对照中央扫黑除恶督导组反馈问题和2018年以来查处的黄赌毒和涉黑涉恶案件，对“黄赌毒”和黑恶势力背后的“保护伞”以及失职失责问题进行了全面核查梳理。印发了《在扫黑除恶专项斗争中进一步加强重点地区行业领域综合治理的实施意见》，聚焦矿产资源、交通运输、建筑工程等x类行业领域乱点乱象，深入开展了各类专项整治行动，及时进行自查，加强日常监管，行业秩序进一步规范。市扫黑办对三书涉及较多的交通、住建、教育、环保、文旅、自然资源、医疗卫生、市场监督管理等x个行业领域向市相关部门进行了集中交办，并由市督导组跟踪督办，有效推动行业部门堵塞监管漏洞，补齐工作短板。

八、压实攻坚责任，推动全市脱贫攻坚提质增效。

按照“已脱贫的要巩固，未脱贫的要攻坚、整体上要提升”的总体思路，重点围绕“摘帽四不摘”和“两不愁三保障”要求，以省委巡视组对脱贫攻坚进行专项巡视为契机，进一步建立健全了中央统筹、省负总责、市县抓落实的脱贫攻坚工作机制，夯实各级党委政府的主体责任。严格落实“五级书记”遍访贫困和“双组长”制度，市县乡村四级领导干部层层签订“军令状”，各级帮扶干部人人签订“责任状”。全市选派驻村工作队x支x人，严格落实一村一队、一队三人，“五天四夜”的驻村要求。市委把x个贫困村和x个重点非贫困村作为巩固提升重要内容，由x位市领导牵头组织领导包村、部门联村、国企扶村、民企带村、农技特派员驻村“五位一体”帮扶队伍，像2018年支持应县一样对六县（市、区）x个重点村进行帮扶。市委五个巡察组和五个脱贫攻坚调研组，紧盯主体责任，坚持问题导向，开展严督实导，进一步压实了攻坚责任，推动了政策落细，提升了工作质量。

能。组织有关部门和金融机构对贫困户量身材料评级授信标准，重新摸清贫困户贷款需求，加大投放力度，满足贫困户贷款需求。

组织开展农村危房改造大清底，稳步推进易地扶贫搬迁拆除复垦。做好易地扶贫搬迁后续工作和项目风险排查，制定出台了《关于开展易地扶贫搬迁工程质量安全和地质灾害隐患排查的工作方案》《xx市脱贫攻坚工程项目风险隐患排查整治工作方案》。目前，各县（市区）已开始自查，x月份市级部门组织抽查。

九、持续抓好环保问题整改，全面改善我市生态环境质量。

市委将生态文明建设和环境保护工作列入各级党委、政府和部门党组的政治责任和重要工作内容，全面严查整治本辖区、本行业突出生态环境问题，强化整改责任落实，增强工作推动力。

国道扬尘污染严重问题。市环委会印发了《市区环境空气质量改善攻坚方案》，市委办、市政府办、市环委办成立x个现场督查组，突查、抽查、夜查清洁取暖改造、道路和施工工地扬尘、柴油货车尾气等治理工作。市县两级执法部门昼夜不间断巡查，各县（市、区）均制定了现场督查方案，每日组织开展现场督查，发现问题现场解决。

政治站位不高，动真碰硬不够问题。该问题为长期坚持的整改任务。一是加强水污染防治。召开了三次水污染防治2019年百日会战现场推进会，向各县（市、区）下达了《水污染治理攻坚任务书》，各级各部门全面推进“四水共治”。二是加大监管执法力度。开展了违法排污大整治“百日清零”专项行动，截至x月底，共查封扣押x家，限产停产x家，行政拘留x起，关停取缔x家，罚款x万元。

秸秆露天焚烧管控不严问题。各县（市、区）结合环境监管网格化监管职责，将秸秆禁烧责任落实到各部门、县、乡（镇）政府和村委会，条块结合，形成了市、县生态环境、应急管理部门巡查督查，以乡镇为面、村为块的秸秆禁烧工作格局。农业农村等部门积极推进秸秆肥料化、饲料化、燃料化、基料化、原料化，提高全市秸秆综合利用率。

危废管控不到位问题。一是全面开展摸底排查。全市危险废物产生单位x家，经营单位x家，其中工业危险废物产生单位x家、医疗废物产生单位x家、汽修行业危险废物产生单位x家；危险废物收集单位x家、医疗废物处置单位x家。二是提升管理能力。出台《xx市2019年危险废物规范化管理督查考核工作方案》，针对工业企业、医疗卫生机构、汽修行业举办了三期培训班和一次现场观摩会，解决危险废物贮存场所设置不合理、档案资料整理不规范、转移处置不及时的问题。三是开展专项整治。今年以来共排查工业危险废物产生单位x家，合格率x%；排查医疗废物产生单位x家，合格率x%；排查汽修企业x家，合格率x；排查危险废物收集单位x家、医疗废物处置单位x2家，全部达标。

在落实好“回头看”整改任务的基础上，各级各部门结合实际，认真查找本地区、本单位的差距短板，特别是和群众要求期盼差距较大、群众高度关注关切的问题，立即加以整改，取得明显改观。xx区针对城乡人居环境差，城市物业管理混乱的问题，深入开展农村人居环境整治，开展中心城区物业住宅区综合治理，确定x个试点小区，规范社区物业管理，推进“三供一业”接收改造工程，对xx等商贸市场进行集中整治，拆除违建x处，规范乱摆乱放经营户xx户，有效改善城乡环境面貌，提升城市品质；平鲁区针对产业结构不优的问题，开展“深化转型项目建设年”活动，发挥经济技术开发区平台作用，打造“六最”营商环境。

仅供参考学习。

四群教育回头看整改落实情况报告

第二批先进性教育活动准备工作情况报告

情况报告。

一、整顿软弱涣散基层党组织情况。

我县第二批先进性教育活动单位共有13个软弱涣散基层党组织，其中总支2个，支部11个。对这些党组织，我们主要是进行思想教育，引导党员学习《党章》，强化纪律观念，增强党的使命感和责任感。对于班子较弱的个别总支和支部果断调整了书记或班子成员。截止目前，已整顿好8个党组织，还有5个计划今年“七·一”前整顿好，争取到开展第二批先进性教育活动时，全县第二批先进性教育活动单位不存在软弱涣散党组织。

二、理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系情况。

我县参加第二批先进性教育活动单位共有24个党委、10个总支、275个支部，其中有4个支部的隶属关系是最近理顺的，还有1个尚未理顺关系，“七一”前将关系理顺，参加第二批先进性教育活动的党员有5928名，其中未落实组织关系的13名党员最近已全部落实关系。

三、解决少数党组织和党员实际困难情况。

我县破产企业有1个、停产企业10个、改制企业10个，其中5个企业没有活动场所，15个企业没有活动经费。我们通过租用、借用、合用其他地域相邻或隶属关系相近单位办公室的方式解决了3家企业活动的场所问题，还有2家无场所活动企业，我们计划“七·一”前加以解决。对于无活动经费的企业，我们主要采取鼓励个人捐赠，从企业租赁房屋收入中挤一点，全县共有下岗失业党员639名，下岗失业群众3370人，其中没有基本生活保障的党员335名，群众1964人，由于县里财政较为困难，我们主要还是靠低保金来解决困难党员群众的生活保障。

（一）基层党组织存在的主要问题。

1、部分基层党组织战斗力、凝聚力不强。在困难面前没有办法，没有能力去克服；不能有效地把广大党员群众凝聚起来，缺乏吸引力。

2、部分基层党组织党课开展不经常，缺乏系统理论教育培训；组织生活开展不及时、不经常；作风浮夸，工作不扎实；在党员管理上，重发展轻管理；制度不健全，执行不到位等。

3、部分乡镇机关党组织，缺乏运用市场经济手段处理复杂事务的能力，没有形成经济发展的长远规划，在调整农村产业结构促进农业增产、农民增收方面缺乏有效措施。

4、部分企业党组织满足于现状，不能加强技术改造，进一步促进企业增效、职工增资。

5、部分基层党组织工作起来往往顾此失彼，不能很好地驾驭全局，协调各方面利益，调动各方面的积极因素，促进社会和谐发展。

（二）基层党员存在的主要问题。

1、部分党员思想上不重视学习，不重视对自己思想的改造，思想保守，不能与时俱进。

2、部分党员缺乏理想信念，得过且过；缺乏全心全意为人民服务、立党为公、执政为民的宗旨意识；党性观念不强，把自己混同于一般群众。

3、部分党员平时不注重科学知识的学习，缺乏现代经济意识，不能很好地服务群众；工作中积极性不高，主动性不强，显示不出党员的先锋模范作用等。

五、领导机构、办事机构、督导组人员和《实施方案》、《宣传报道方案》另附材料上报。

2005年6月20日 。

年第二批“不忘初心牢记使命”教育督导情况报告

按照县委要求，围绕部里重点工作，“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室多措并举，循序推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化工作向纵深开展。并于x月x日至x月x日，集中时间精力成立五个督导组，对全县的学习教育开展情况进行现场检查和督导。现就有关情况汇报如下：

一、整体情况。

整体来看，全县x个党委（总支）能够按照学习要求，结合自身实际和部门性质开展学习教育，完成规定动作。一是部署合理，重视程度高。各单位领导重视，指派专人或多人负责此项工作。二是推进稳步，规定动作完成好。“三问”标准、“十字要求”“整风肃纪”“组织生活会”稳步有序推进；内部讨论、自省自查、阶段性总结按规开展；学习笔记、心得体会、会议记录更新及时。三是形式多样，活动载体丰富。各单位能够围绕自身业务特点，结合“七一”“八一”等纪念节日开展系列活动，影像资料留存较好。四是立竿见影，整改效果明显。所有被督导单位本次检查效果较前一次有了很大程度的提升，大多数能够按照前一轮的整改意见进行调整，对于原有的影像材料，会议记录，心得体会也做了规范与补充。

二、特色亮点。

一是深化拓展学习内容。把党章党规作为“必修课”，认真学习《中国******廉洁自律准则》等党规党纪，引导党员牢记要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。把系列讲话作为“基础课”，坚持读原文、看解读，着重学习两次龙江讲话精神，跟进学习******7.26等重要讲话和省市相关会议精神，引导党员切实把思想和行动统一到讲话精神上来。把正反典型作为“选修课”，深刻剖析违纪违法案件发生原因，教育引导党员干部绷紧廉洁自律“警戒线”；深入学习黄大年、廖俊波等先进典型，教育引导党员干部忠诚践行社会主义核心价值观。

二是严格执行基本制度。全面建立主题党日制度，把“两学一做”纳入支部工作基本制度体系。各支部都制定了年度“三会一课”、主题党日计划，安排了具体时间、内容、形式，通过党务公开栏等形式进行公告，并报上级党组织备案。同时，强化对各支部活动情况的抽查考核，对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评，立说立行、马上就办，自觉执行制度计划的习惯进一步养成。

三是灵活创设学习方式。发挥传统学习作用基础上，编印应知应会百题学习手册，开展理论知识答题，创建肇东党建微信公众号，创设“微党课”专栏，建立网上学习室，增强了学习的实效性和吸引力。年初以来，市委举办专题培训班x期，培训党员干部x多人次，x名党员参与知识答题，x名流动党员，通过qq、微信等新媒体进行学习和答题。

四是精心搭建做的平台。在基层开展以“”为主题的“主题党日”活动，组织集中学习、重温入党誓词等主题实践活动xx多场次。为全市x个贫困村选派扶贫工作队、派驻第一书记，xx名队员驻村开展扶贫攻坚，各市直部门采取有力措施包扶贫困村，截止目前，帮助硬化村屯道路x公里，修建文化广场x个，引进产业项目x个，为群众办实事解难题x多个。同时，根据机关、企业等不同行业党员的特点，开展“七个模范”、“五个能手”等针对性主题实践活动，引导全市党员干部把学习成果转化为服务经济社会大局的实际行动。

五当前隐藏内容免费查看是深入基层走在前。建立x个市级领导基层联系点，年初以来，处级领导深入到基层支部检查指导xx人次，参加学习讨论xx人次。全市各级党组织班子成员也相继建立联系点，带动基层党员干部担当作为。

六是整风肃纪促落实。深入开展“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动，针对群众反映强烈的突出问题，开展专项整治。纪检监察机关深入城乡基层单位，检查民生服务部门、办事窗口和乡镇社区xx次，批评教育x人；制定肇东市整治发展环境“十条”禁令，对全市x个重点审批职能和服务窗口单位进行专项巡查，查处破坏发展环境案件x起，给予党政纪律处分x人，公开曝光破坏发展环境典型案件x起。公共服务中心，对便民服务、企业注册、项目建设等x项工作进行了流程再造。交通运输部门开展打击非法营运专项行动，查扣车辆xx台次，取缔黑车xx台，查扣非法三轮xx台。

三、存在的问题和下步打算。

工作中还存在一些不容忽视的问题：一是工作开展不平衡，市直机关部门好于农村，乡镇机关强于村级支部，“两新”组织和私营企业普遍弱化。二是有的党组织“三会一课”、民主评议等党员日常教育管理制度执行不到位，支部主体作用发挥不充分。三是有的基层党组织不同程度存在工作“两张皮”现象，与中心工作结合不紧密。四是有的基层支部组织生活实效性和吸引力不强，存在“虚化”“形式化”现象。

针对上述问题，下步工作中，我们重点抓好以下几方面工作：一是要强化工作督查指导。对城乡各党组织进行一次全面督查，强化主题党日、“三会一课”等基本制度执行，对工作开展不到位的进行整改，把压力和责任传导落实到基层。二是要拓宽学做载体。进一步利用网站、微信公众号等新传媒组织党员学习，深化“党员先锋行动”和“党建精准扶贫工程”，把“两学一做”融入中心工作。三是要开展整风肃纪专项督查。突出整治庸懒散慢和为官不为等不正之风，营造风清气正的政治生态。四是要增强组织生活实效性。探索运用现代新媒体技术，提升组织生活吸引力感染力。五是要建立长效机制。总结主题党日等好做法，用制度的形式固化下来，把“不忘初心、牢记使命”主题教育融入日常、抓在经常。

第二批“不忘初心牢记使命”教育政治生态建设情况调研报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、明心见性，清醒认识政治生态存在的突出问题。

以问题为导向，是改进作风最有效的方法，是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题，清醒正视问题，才能有效解决问题。调查表明，当前影响我x政治生态环境的主要问题有以下3类。

（一）政治生活欠严肃。

一些x部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会，对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真；部分x部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式；批评与自我批评的利器钝化生锈，党味不足、辣味不浓，使“一把手”权力得不到有效制衡和监督，其他班子成员得不到真正帮助；少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”，容不下不同发声，听不得半点意见，在重大决策上独断专行，唯我独尊；个别党员领导干部在行权用权上以权谋私，进行权权交易、权钱交易，大搞利益输送。如此种种，虽属少数个别，但却如滴墨入清水，混浊了地方的政治生态环境。

（二）作风建设欠持久。

当前，部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题”。即高高在上，脱离群众；坐而论道，自说自话；欺上瞒下，弄虚作假；急功近利，好大喜功；重权轻责，胡乱作为；心浮气躁，虎头蛇尾；慵懒散漫，不思进取；安于现状，得过且过；贪图享乐，挥霍浪费。这些问题具体表现为，对上吹吹拍拍、曲意奉承，对下官气十足、颐指气使；干事创业“玩空手道”“练假把式”；宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多轮整治，但时有回潮反弹，仍是影响政治生态的主要问题。

（三）履职尽责欠担当。

少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先，遇到矛盾和问题，上推下卸、左躲右闪，能推则推。有的八面玲珑、四处讨好，当“两面人、老好人”，把“不表态”当法宝，把“打哈哈”当护身符。有的在驻村包点上沉不下去，在督导检查上走马观花，在民主生活上只放礼花，在落实执行上敷衍塞责等。林林总总，一言蔽之，就是在履职尽责不够，担当精神欠佳，在营造良好政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。

二、追本溯源，深入解析影响政治生态的主要原因。

任何问题的形成都有其滋生的土壤，不追本溯源，就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我x政治生态建设的总体状况，主要原因是“五个放松”。

（一）放松了政治生活的要求。

党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃，必然破坏党员干部的免疫系统，削弱党的凝聚力和创造力，必将导致政治学习浮于表面，民主生活流于形式，批评与自我批评的武器难以施展，从而制约党内民主的发展。如不提高警惕，严格要求，“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬”，积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧；党员干部，特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远，良好政治生态势必受到损害。

（二）放松了纪律规矩的尺度。

讲纪律，重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度，就必然导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强；就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣，让小错误演变成大错误；就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示，从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸，歪风长一尺。政治生态和自然生态一样，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了纪律规矩的尺度，势必产生政治生态的恶化效应。

（三）放松了用人导向的宣传。

用人导向决定用人质量，影响用人公信度。如果用人导向错误，就会模糊干部的努力方向，影响干部队伍的积极性、主动性、创造性，影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迁论”“资历升迁论”等错误思想在党员干部的大脑中潜滋暗长。因此，只有广泛进行宣传，加强正面引导，强化监督监管，才能促使广大干部把心思和精力用到干事创业上，从而形成凭实绩评优劣、论奖惩、定升迁的正确用人导向，为构建良好政治生态奠定坚实的人文基础。

（四）放松了作风建设的力度。

政治生态的核心是作风问题，作风建设永远在路上，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。如逆水行舟，一篙不可放缓；如滴水穿石，一滴不可弃滞。不持之以恒，时紧时松就会使歪风回潮反弹，敷衍扯皮的“推诿风”、萎靡不振的“庸懒风”、麻木不仁的“冷漠风”、华而不实的“漂浮风”、只说不做的“空谈风”。为官不为、为官乱为、以权谋私、“中梗阻”等各种发生在群众身边的不正之风及“四风”问题就会伺机抬头。因此，打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。

（五）放松了责任意识的强化。

党员干部，特别是领导干部在一个地方的政治生态中居于核心、主导地位，具有源头性、导向性、引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化，党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣，纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为、不作为、乱作为问题横生，推诿扯皮、敷衍塞责乱象横行，就无法形成求真务实谋发展、勇于担责抓工作的新常态。因此，党员干部只有带头强化责任和担当意识，把反腐倡廉工作抓实，把队伍作风建设抓好，才能真正构建海晏河清的政治生态。

三、多管齐下，努力构建海晏河清的良好政治生态。

冰冻三尺非一日之寒，祛除顽疾非一日之功。要彻底根除“政治雾霾”，切断“污染源”，构建山清水秀的政治生态，须多管齐下，从五个方面着力。

（一）把牢思想开关“铸魂”。

一是强化理想信念，补精神之钙。净化政治生态，必须把思想引领摆在首位。因为理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。从近年来我x发生的腐败案件看，最根本的问题都是没有拧紧思想“总开关”，而最终坠入腐败深渊的。因此，我们应紧紧抓住思想建设这一根本，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，时刻为党员干部清神醒脑；不断强化党性教育这一核心，砥砺锤炼党员干部品格；夯实社会主义核心价值观这一基础，切实为党员干部“充电、补钙”。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉筑牢思想上的“防腐墙”，增强政治上的“免疫力”，从而营造思想意识范畴的良好政治生态。二是严肃党内生活，扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处，确保组织生活起到“除尘”“过滤”作用，及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制，进一步完善民主集中制的各项制度和党委议事规则及决策机制，有效防止民主、集中“一头重”，出现决策“一言堂”和各自为政的分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器，既“真刀真枪”，“红脸出汗”，又出以公心，帮助同志内省改过、成长进步，从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。三是增强法治思维，净思想之源。净化政治生态，必须把加强法治建设作为根本点和着力点。时下，“逆淘汰”“特权现象”“地方保护”等政治生态中的一些“常见病”，从一定意义上讲，是人治思维、专制思维、特权思维在作祟，是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署，自觉学法、尊法、守法、护法，坚守法治理念，树立法治信仰，增强法治意识，营造法治氛围。做到依法办事、照章行事、按程序决策，以法治保障业已构建的良好政治生态安全。

（二）推进从严治党“强基”。

一是施严教，固化纪律规矩铁观念。充分利用x，x，x等活动载体，突出“x”这个聚焦点，狠抓作风教育；突出法纪学习这个关键点，狠抓警示教育；突出入脑入心这个薄弱点，狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学，考试促学，专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育，让遵纪守规观念落地生根，使党员干部坚守“底线”、不碰“红线”，自然而然练就过硬作风、养出浩然正气，形成良好政治生态。二是立严规，构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合，将“严”字贯穿立规建制，常治常管始终，形成从严治党管党的长效机制。并结合x域实际，以惩防体系建设为总揽，以规范资源权、财经权、人事权“三大核心权力”运行为重点，进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞，把制度的笼子扎得更紧、更密、更牢。坚决维护相关规定、制度的严肃性和权威性，强化执行力，始终坚持在制度面前人人平等、执。

当前隐藏内容免费查看行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，对那些罔顾制度、规定，顶风违纪的人，坚决查处，不搞“下不为例”，以严规严制促进政治生态进一步优化。三是强严管，提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己，更要勇于担当、敢抓敢管，做到亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓，不当“老好人”，勇于做“黑包公”。要切实履行“管好班子，带好队”的责任。要加强教育管理力度，做到早提醒、早纠正，及时“拉袖子、扯腿子”真切的关心和保护党员干部。同时，对出现问题不制止、不查处、不报告的领导干部严肃追究责任，真正发挥严抓严管的威力，促使党员干部自觉遵纪守规，做良好政治生态的坚守者、维护者、建设者。

（三）匡正用人导向“立标”。

一是坚持标准不走样。坚持德才兼备、以德为先、择优录用，坚决重用那些重实干、肯奉献、形象好、政绩突出的干部，坚决不用那些不讲原则、不干实事、不愿担当的“老好人”。不让投机钻营者得利，不让买官卖官者得逞，更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向，树立风向标，营造良好的从政环境，从干部选任的源头，奠下良好政治生态基础。二是严格程序不空转。严格执行《x》，严肃任用程序，最大限度地压缩领导个人意志的影响和自由裁量空间。特别要把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关，做到执行政策不走样、履行程序不变通、遵守制度不违规，坚决防止“程序空转”。对拟提拔人选充分酝酿，集体讨论决定，坚决防止“决策一言堂，用人一句话”、表面走程序等问题。对干部考察，广泛听取意见，力求客观准确掌握干部实际情况，最大限度地减少干部带病提拔、带病上岗的不良问题，严防政治生态“母体”携菌。三是坚决查纠不手软。建立健全选人用人的问责制，倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行选人用人的把关责任。加强干部选拔任用工作全过程监督，重点加强对领导干部特别是“一把手”的监督，完善群众和社会舆论监督，努力营造公道正派、公平公正的选人用人环境。坚决查纠拉票贿选、买官卖官、跑官要官等违纪行为，不仅要处理当事人，而且要追究责任人，有效预防和治理选人用人不正之风，进一步营造选人用人的良好风气，加速政治生态优化步伐。

（四）狠抓作风反腐“除垢”。

一是致力防微杜渐，坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息，建立纪检、组织、信访、审计等部门对干部监督管理的信息共享平台，完善干部廉情档案，全面掌握干部情况。加强日常监管，注重抓早、抓小，经常性对党员干部进行“体检”，对苗头性倾向性问题早打“预防针”，及时“咬耳朵”“扯袖子”，严防小毛病发展成大问题。增强监管合力，切实发挥短信举报平台作用，建立信访问题联合查办机制，健全和拓宽群众监督渠道，切实筑牢政治生态的“防护网”。二是致力弊绝风清，持久深入整治作风顽症。好作风是风清气正政治生态的标志，想要弊绝风清就必须深入持久地整治干部作风顽症。通过采取专项整治措施，扎实整治公车私用、违规宴请、带彩娱乐、纪律松弛、为官不为等作风顽症，切实贯彻落实***八项规定及省市相关意见。通过跟踪督查，严厉查处办事效率低下、小鬼难缠、中梗阻等发生在群众身边的不正之风。通过改进方式，加大明察暗访力度，紧紧盯住“四风”问题的新动向，对那些披上“隐身衣”、躲进“青纱帐”的隐蔽性问题，深挖细查，使之无处遁形。以作风建设的持久性，维护稳固持久的良好政治生态。三是致力正本清源，坚定不移惩治贪污腐败。腐败是对政治生态的最大污染。我们要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，做到有腐必惩、有贪必肃，抓早抓小、快查快结。既坚决查处领导干部违纪违法案件，又着力解决发生在群众身边的腐败。要坚决实行“一案双查”，倒逼“两个责任”落实，对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位，既严肃查处当事人，又倒查追究相关人员的责任，使“一案双查”制度在预防和惩治腐败中发挥更大效用。以猛药去疴、重典治乱的决心，强力治污除垢，净化政治生态。

（五）强化责任担当“正气”。

一是强化主体责任，扬敢于担当正气。认真贯彻***关于“两个责任”的重大决定，及时出台关于加强党风廉政建设落实党委主体责任和纪委监督责任的配套制度，明确责任清单。督促各级党政主要领导与班子成员层层签订《党风廉政建设责任书》，并就落实“两个责任”与所辖行政区和部门负责人的开展专题约谈，层层厘清责任，拧紧责任链条。同时，认真落实“一岗双责”等制度，强化对落实责任不到位，履职担当不力问题的追责问责，使党员干部自觉深耕责任田，增强构建良好政治生态的使命感和担当精神。二是强化监督责任，扬服务为民正气。坚持从群众利益出发，有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就坚决纠正。强化对惠农政策落实、公共资金使用、土地征拆等涉及民利问题的监督；强化对群众就业、就医、就学、住房、社会保障以及食品安全等涉及民生方面的监督；强化对办事效率低下，服务态度粗暴，吃拿卡要等影响民心问题的监督。切实扬服务为民正气，保障改善民生力度，保障公共投入比例，让人民群众共享改革发展成果，不断提高群众满意度，提升党和政府的公信力，使党群同心共创良好政治生态。三是强化示范引领，扬勤勉忠诚正气。党员干部作为“关键少数”，在政治生态建设中扮演着重要角色，不仅要带头履职尽责，做责任担当的表率，还要做其他各方面的表率。要通过践行“x”，坚持从严治吏，促使党员干部带头严格廉洁自律，转变作风；带头坚守原则，依纪依法办事；带头坚守正道，弘扬勤勉忠诚正气。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以优良的党风促廉洁政风带朴实民风，自然形成河清海晏的良好政治生态。

年教育整改落实情况回头看自查报告【精选】

为扎实开展主题教育，按照省委主题教育领导小组统一安排部署，___局7月上旬，对前阶段主题教育开展一次回头看，现将有关情况汇报如下。

(一)召开主题教育领导小组会议，对主题教育再动员再部署。7月4日，省委召开全省不忘初心主题教育视频推进会议，随即___局组织召开由省局党委委员、市局党委书记、局长___主持的___局不忘初心、牢记使命主题教育领导小组第六次会议，学习了*在中央政治局第十五次集体学习时重要讲话精神、书记在全省不忘初心主题教育视频推进会议上的讲话精神和___组长在全国___系统不忘初心主题教育视频推进会议上的讲话精神，并对主题教育进行再动员再部署。会议要求，在按照方案开展主题教育工作的同时，对照中央新部署、新要求，对照聚焦不够、深度不够、力度不够、统筹不够、结合不够、主题教育开展不够平衡的问题，对前一阶段主题教育开展一次回头看。

(二)对标主题教育新部署新要求，查漏洞补短板。会后，___局主题教育办公室迅速行动，严格对照中央主题教育新部署新要求，对照中央指出的六个不够、___省长对照差距找不足和___组长四个统一要求，在深入总结前一阶段主题教育开展情况的基础上，边学边查边检边改，相互贯通，以更高的标准、更严的要求、更实的作风稳扎稳打推进主题教育。

1.充实调整完善主题教育计划安排。调整学习安排，明确每周中心组、各级党组织集中学习不得少于一次;党员要保证每天自学时间，并在学习后围绕学习*关于___工作重要论述等五个专题每周进行不少于一次的研讨。

2.进一步落实责任。成立以扫黑除恶督导组为基本构成的调研组，以调研+督查模式，促进基层单位深挖自查，促进工作责任的落实。

3.逐条逐项进行问题梳理，查找存在不足。召开商会行会座谈会、企业调研会热点问题座谈会中提出的问题，同时针对中央指出的六个不够、___省长对照差距找不足和___组长四个统一要求，___局逐条逐项进行问题梳理，查找不足。

(三)认真查找问题，列出整改清单。___。

二、前期主题教育进展情况。

市局党委严格按照中央、省委、省局部署要求，开展主题教育，规定动作绝不走样，自选动作务求实效。

(一)突出主责，高质量推进。___。

(二)突出目标，一体推进。___。

(三)突出结合，统筹推进。___。

一是与扫黑除恶紧密结合。___。

三、主题教育回头看发现的问题及下一步打算。

___。

第二批“不忘初心牢记使命”教育政治生态建设情况调研报告

一、明心见性，清醒认识政治生态存在的突出问题。

以问题为导向，是改进作风最有效的方法，是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题，清醒正视问题，才能有效解决问题。调查表明，当前影响我x政治生态环境的主要问题有以下3类。

（一）政治生活欠严肃。

一些x部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会，对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真；部分x部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式；批评与自我批评的利器钝化生锈，党味不足、辣味不浓，使“一把手”权力得不到有效制衡和监督，其他班子成员得不到真正帮助；少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”，容不下不同发声，听不得半点意见，在重大决策上独断专行，唯我独尊；个别党员领导干部在行权用权上以权谋私，进行权权交易、权钱交易，大搞利益输送。如此种种，虽属少数个别，但却如滴墨入清水，混浊了地方的政治生态环境。

（二）作风建设欠持久。

当前，部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题”。即高高在上，脱离群众；坐而论道，自说自话；欺上瞒下，弄虚作假；急功近利，好大喜功；重权轻责，胡乱作为；心浮气躁，虎头蛇尾；慵懒散漫，不思进取；安于现状，得过且过；贪图享乐，挥霍浪费。这些问题具体表现为，对上吹吹拍拍、曲意奉承，对下官气十足、颐指气使；干事创业“玩空手道”“练假把式”；宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多轮整治，但时有回潮反弹，仍是影响政治生态的主要问题。

（三）履职尽责欠担当。

少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先，遇到矛盾和问题，上推下卸、左躲右闪，能推则推。有的八面玲珑、四处讨好，当“两面人、老好人”，把“不表态”当法宝，把“打哈哈”当护身符。有的在驻村包点上沉不下去，在督导检查上走马观花，在民主生活上只放礼花，在落实执行上敷衍塞责等。林林总总，一言蔽之，就是在履职尽责不够，担当精神欠佳，在营造良好政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。

二、追本溯源，深入解析影响政治生态的主要原因。

任何问题的形成都有其滋生的土壤，不追本溯源，就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我x政治生态建设的总体状况，主要原因是“五个放松”。

（一）放松了政治生活的要求。

党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃，必然破坏党员干部的免疫系统，削弱党的凝聚力和创造力，必将导致政治学习浮于表面，民主生活流于形式，批评与自我批评的武器难以施展，从而制约党内民主的发展。如不提高警惕，严格要求，“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬”，积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧；党员干部，特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远，良好政治生态势必受到损害。

（二）放松了纪律规矩的尺度。

讲纪律，重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度，就必然导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强；就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣，让小错误演变成大错误；就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示，从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸，歪风长一尺。政治生态和自然生态一样，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了纪律规矩的尺度，势必产生政治生态的恶化效应。

（三）放松了用人导向的宣传。

用人导向决定用人质量，影响用人公信度。如果用人导向错误，就会模糊干部的努力方向，影响干部队伍的积极性、主动性、创造性，影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迁论”“资历升迁论”等错误思想在党员干部的大脑中潜滋暗长。因此，只有广泛进行宣传，加强正面引导，强化监督监管，才能促使广大干部把心思和精力用到干事创业上，从而形成凭实绩评优劣、论奖惩、定升迁的正确用人导向，为构建良好政治生态奠定坚实的人文基础。

（四）放松了作风建设的力度。

政治生态的核心是作风问题，作风建设永远在路上，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。如逆水行舟，一篙不可放缓；如滴水穿石，一滴不可弃滞。不持之以恒，时紧时松就会使歪风回潮反弹，敷衍扯皮的“推诿风”、萎靡不振的“庸懒风”、麻木不仁的“冷漠风”、华而不实的“漂浮风”、只说不做的“空谈风”。为官不为、为官乱为、以权谋私、“中梗阻”等各种发生在群众身边的不正之风及“四风”问题就会伺机抬头。因此，打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。

（五）放松了责任意识的强化。

党员干部，特别是领导干部在一个地方的政治生态中居于核心、主导地位，具有源头性、导向性、引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化，党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣，纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为、不作为、乱作为问题横生，推诿扯皮、敷衍塞责乱象横行，就无法形成求真务实谋发展、勇于担责抓工作的新常态。因此，党员干部只有带头强化责任和担当意识，把反腐倡廉工作抓实，把队伍作风建设抓好，才能真正构建海晏河清的政治生态。

三、多管齐下，努力构建海晏河清的良好政治生态。

冰冻三尺非一日之寒，祛除顽疾非一日之功。要彻底根除“政治雾霾”，切断“污染源”，构建山清水秀的政治生态，须多管齐下，从五个方面着力。

（一）把牢思想开关“铸魂”。

一是强化理想信念，补精神之钙。净化政治生态，必须把思想引领摆在首位。因为理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。从近年来我x发生的腐败案件看，最根本的问题都是没有拧紧思想“总开关”，而最终坠入腐败深渊的。因此，我们应紧紧抓住思想建设这一根本，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，时刻为党员干部清神醒脑；不断强化党性教育这一核心，砥砺锤炼党员干部品格；夯实社会主义核心价值观这一基础，切实为党员干部“充电、补钙”。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉筑牢思想上的“防腐墙”，增强政治上的“免疫力”，从而营造思想意识范畴的良好政治生态。二是严肃党内生活，扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处，确保组织生活起到“除尘”“过滤”作用，及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制，进一步完善民主集中制的各项制度和党委议事规则及决策机制，有效防止民主、集中“一头重”，出现决策“一言堂”和各自为政的分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器，既“真刀真枪”，“红脸出汗”，又出以公心，帮助同志内省改过、成长进步，从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。三是增强法治思维，净思想之源。净化政治生态，必须把加强法治建设作为根本点和着力点。时下，“逆淘汰”“特权现象”“地方保护”等政治生态中的一些“常见病”，从一定意义上讲，是人治思维、专制思维、特权思维在作祟，是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署，自觉学法、尊法、守法、护法，坚守法治理念，树立法治信仰，增强法治意识，营造法治氛围。做到依法办事、照章行事、按程序决策，以法治保障业已构建的良好政治生态安全。

（二）推进从严治党“强基”。

一是施严教，固化纪律规矩铁观念。充分利用x，x，x等活动载体，突出“x”这个聚焦点，狠抓作风教育；突出法纪学习这个关键点，狠抓警示教育；突出入脑入心这个薄弱点，狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学，考试促学，专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育，让遵纪守规观念落地生根，使党员干部坚守“底线”、不碰“红线”，自然而然练就过硬作风、养出浩然正气，形成良好政治生态。二是立严规，构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合，将“严”字贯穿立规建制，常治常管始终，形成从严治党管党的长效机制。并结合x域实际，以惩防体系建设为总揽，以规范资源权、财经权、人事权“三大核心权力”运行为重点，进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞，把制度的笼子扎得更紧、更密、更牢。坚决维护相关规定、制度的严肃性和权威性，强化执行力，始终坚持在制度面前人人平等、执当前隐藏内容免费查看行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，对那些罔顾制度、规定，顶风违纪的人，坚决查处，不搞“下不为例”，以严规严制促进政治生态进一步优化。三是强严管，提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己，更要勇于担当、敢抓敢管，做到亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓，不当“老好人”，勇于做“黑包公”。要切实履行“管好班子，带好队”的责任。要加强教育管理力度，做到早提醒、早纠正，及时“拉袖子、扯腿子”真切的关心和保护党员干部。同时，对出现问题不制止、不查处、不报告的领导干部严肃追究责任，真正发挥严抓严管的威力，促使党员干部自觉遵纪守规，做良好政治生态的坚守者、维护者、建设者。

（三）匡正用人导向“立标”。

一是坚持标准不走样。坚持德才兼备、以德为先、择优录用，坚决重用那些重实干、肯奉献、形象好、政绩突出的干部，坚决不用那些不讲原则、不干实事、不愿担当的“老好人”。不让投机钻营者得利，不让买官卖官者得逞，更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向，树立风向标，营造良好的从政环境，从干部选任的源头，奠下良好政治生态基础。二是严格程序不空转。严格执行《x》，严肃任用程序，最大限度地压缩领导个人意志的影响和自由裁量空间。特别要把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关，做到执行政策不走样、履行程序不变通、遵守制度不违规，坚决防止“程序空转”。对拟提拔人选充分酝酿，集体讨论决定，坚决防止“决策一言堂，用人一句话”、表面走程序等问题。对干部考察，广泛听取意见，力求客观准确掌握干部实际情况，最大限度地减少干部带病提拔、带病上岗的不良问题，严防政治生态“母体”携菌。三是坚决查纠不手软。建立健全选人用人的问责制，倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行选人用人的把关责任。加强干部选拔任用工作全过程监督，重点加强对领导干部特别是“一把手”的监督，完善群众和社会舆论监督，努力营造公道正派、公平公正的选人用人环境。坚决查纠拉票贿选、买官卖官、跑官要官等违纪行为，不仅要处理当事人，而且要追究责任人，有效预防和治理选人用人不正之风，进一步营造选人用人的良好风气，加速政治生态优化步伐。

（四）狠抓作风反腐“除垢”。

一是致力防微杜渐，坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息，建立纪检、组织、信访、审计等部门对干部监督管理的信息共享平台，完善干部廉情档案，全面掌握干部情况。加强日常监管，注重抓早、抓小，经常性对党员干部进行“体检”，对苗头性倾向性问题早打“预防针”，及时“咬耳朵”“扯袖子”，严防小毛病发展成大问题。增强监管合力，切实发挥短信举报平台作用，建立信访问题联合查办机制，健全和拓宽群众监督渠道，切实筑牢政治生态的“防护网”。二是致力弊绝风清，持久深入整治作风顽症。好作风是风清气正政治生态的标志，想要弊绝风清就必须深入持久地整治干部作风顽症。通过采取专项整治措施，扎实整治公车私用、违规宴请、带彩娱乐、纪律松弛、为官不为等作风顽症，切实贯彻落实***八项规定及省市相关意见。通过跟踪督查，严厉查处办事效率低下、小鬼难缠、中梗阻等发生在群众身边的不正之风。通过改进方式，加大明察暗访力度，紧紧盯住“四风”问题的新动向，对那些披上“隐身衣”、躲进“青纱帐”的隐蔽性问题，深挖细查，使之无处遁形。以作风建设的持久性，维护稳固持久的良好政治生态。三是致力正本清源，坚定不移惩治贪污腐败。腐败是对政治生态的最大污染。我们要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，做到有腐必惩、有贪必肃，抓早抓小、快查快结。既坚决查处领导干部违纪违法案件，又着力解决发生在群众身边的腐败。要坚决实行“一案双查”，倒逼“两个责任”落实，对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位，既严肃查处当事人，又倒查追究相关人员的责任，使“一案双查”制度在预防和惩治腐败中发挥更大效用。以猛药去疴、重典治乱的决心，强力治污除垢，净化政治生态。

（五）强化责任担当“正气”。

一是强化主体责任，扬敢于担当正气。认真贯彻***关于“两个责任”的重大决定，及时出台关于加强党风廉政建设落实党委主体责任和纪委监督责任的配套制度，明确责任清单。督促各级党政主要领导与班子成员层层签订《党风廉政建设责任书》，并就落实“两个责任”与所辖行政区和部门负责人的开展专题约谈，层层厘清责任，拧紧责任链条。同时，认真落实“一岗双责”等制度，强化对落实责任不到位，履职担当不力问题的追责问责，使党员干部自觉深耕责任田，增强构建良好政治生态的使命感和担当精神。二是强化监督责任，扬服务为民正气。坚持从群众利益出发，有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就坚决纠正。强化对惠农政策落实、公共资金使用、土地征拆等涉及民利问题的监督；强化对群众就业、就医、就学、住房、社会保障以及食品安全等涉及民生方面的监督；强化对办事效率低下，服务态度粗暴，吃拿卡要等影响民心问题的监督。切实扬服务为民正气，保障改善民生力度，保障公共投入比例，让人民群众共享改革发展成果，不断提高群众满意度，提升党和政府的公信力，使党群同心共创良好政治生态。三是强化示范引领，扬勤勉忠诚正气。党员干部作为“关键少数”，在政治生态建设中扮演着重要角色，不仅要带头履职尽责，做责任担当的表率，还要做其他各方面的表率。要通过践行“x”，坚持从严治吏，促使党员干部带头严格廉洁自律，转变作风；带头坚守原则，依纪依法办事；带头坚守正道，弘扬勤勉忠诚正气。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以优良的党风促廉洁政风带朴实民风，自然形成河清海晏的良好政治生态。

教育“回头看”整改落实情况的自查报告

按照区国资委党委要求，现就我单位贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改落实情况汇报如下。

一、学习教育方面。

利用“七一、十一”等重要时点专题学习党史、新中国史，并进行交流研讨，做到“有收获”“受洗礼”。将学习与国资国企改革发展紧密结合起来，教育引导广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

利用微信公众号等媒体平台，大力宣传疫情防控和先进典型，教育引导广大党员以先进典型为榜样，永葆共产党人的政治本色，为国资国企高质量发展做出更大贡献。

二、调研检视方面。

一是坚持调查研究贯穿始终，带着问题清单去调研。坚持把问题点挖深挖透，做到有的放矢。从事关改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题入手，深入基层一线，掌握一手资料，把情况摸清楚，把症结分析透，切实拿出破解难题的管用措施。

建立回访机制，按照“四个对照”“四个找一找”要求，一条一条找准找实问题；

领导班子召开对照党章党规找差距专题会议，列出检视问题清单，就关键问题深入调研、仔细摸排，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。边整改边更新对问题的认识，积极应对新变化、新问题，做到精准施策。

三、

整改落实方面。

一是对照检视问题情况，逐项整改。梳理专项整治具体问题清单，制定专项整治工作方案，并对整改结果及时采取适当方式向党员干部群众通报，二是将解决群众困难作为党建推手，切实解决职工群众操心事烦心事。做到以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不拖延，不应付。

四、组织领导方面。

一是主题教育全覆盖。成立了以党支部为主题的主题教育领导机构和工作机构，主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。普通党员积极参与，做到每一名同志都能在主题教育中受教育、有进步。

加强纪律建设，定期进行警示教育，提醒党员常存敬畏之心，鼓励职工参与企业管理，增强工作透明度，发挥职工监督作用。

近一年来，通过主题教育问题清单的梳理整改，我单位将主题教育与实际工作结合起来，在理论学习、干事创业、为民服务等方面，认真整改，达到了指导实践、推动工作的良好效果。

第二批“不忘初心牢记使命”教育开展情况自查报告【范文】

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根据主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求，党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。

一、主要做法及成效。

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，党组严格按照***、省委、市委关于主题教育的部署安排，紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循，做到同谋划、同部署、同推进，取得了较好的成效。

（一）组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后次召开专题会议研究部署主题教育，中心组次集体学习***和各级主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了《开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排，成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会次，各级召开动员会个，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳，实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确保主题教育不走过场，取得实效。

（二）理论学习往心里走。坚持把学习******新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足；学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容，聚焦四个专题，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读************关于工作的重要指示批示精神；专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施；组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨人次，邀请专家授课次，参观红色教育基地次，拍摄典型宣传片个，购买发放学习教材余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习************最新指示精神，进一步理解了******新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，深化了就是政治机关属性，加深了的灵魂在为民、的价值在民间的认识，强化了做好工作的初心使命。

（三）调查研究往深处去。在学深悟透************关于调查研究重要论述的基础上，把打牢基础、奔着问题搞好调查研究，党组班子成员以上率下，分别深入分管单位和个部门，带着课题进村入户，摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层人次，征求意见建议条，解决群众实际困难个，形成调研报告篇；同时，着眼落实************对工作作出的“”的重要指示批示精神，紧扣职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关名干部，采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户，摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。

（四）检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题，认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求，严防“四个代替”，聚焦检视问题重点，在学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心，还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源，发放征求意见表余份，深入基层人次，征求意见建议条，检视问题个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改个，制定措施条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题。

当前隐藏内容免费查看党课，党组书记带头讲，班子成员到分管单位讲，共讲专题党课场，多名党员受教育。

（五）整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先，突出“严”字要求，紧扣职能，对照***、省委、市委的专项整治方案，细化项个问题条措施，明确了专项整改时间表、路线图和责任人，推动项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改，上下联动抓协同，个牵头单位纵向抓，个党委横向抓，健全了职责明确的责任链条。次召开党组会，次推动会，抓重点、破难点、攻堵点，细化实化问题整治清单，倒排整改工期，把时间细化到天，把任务区分到单位，采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式，严把整治进度，专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效，制定出台了、、等个指导性文件，真正提升服务水平，努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的事业发展体系。

二、存在问题及原因。

主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习******新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题教育持续推进和民政事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。

三、下步工作打算。

下一步，党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上，抓在手里，持续用力，结合工作实际，对主题教育工作进行一次“回头看”，全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作；对效果不明显的，查明原因，制定整改措施；对主题教育期间建立的制度机制，进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施，明确责任人、时间表、路线图，把评估中发现的问题处理到位、整改到位，确保主题教育取得实效，并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力，推进党的建设和党的事业融合创新发展，提升保障事业质量水平。

年不忘初心牢记使命”教育整改落实“回头看”情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于对第一批主题xx单位整改落实情况进行“回头看”的通知》要求，厅党组认真开展自查，深入分析研判，继续把“改”字贯穿始终，坚持紧盯主题主线抓整改、聚焦专项整治抓整改、实行上下联动抓整改，努力让人民群众切身感受到主题教育带来的新变化、新气象。现就整改落实“回头看”情况报告如下：

一、关于持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义。

思想往深里走、往心里走、往实里走情况厅党组把习近平新时代中国特色社会主义思想当作一切工作的根本指引，作决策、抓落实自觉对标对表，及时矫正思想和行为偏差，确保始终向着正确的政治方向前进。

要求党员干部制定个人自学计划，每天至少安排1个小时通读规定篇目。二是集中5—7天时间，采取理论学习中心组集体学习、举办干部读书班、领导班子成员领学原文等形式，组织班子成员围绕中央规定的8个方面列出专题开展研讨交流，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。三是在抓好规定学习内容的基础上，将习近平总书记最新重要讲话文章入学习内容，先后专题学习了在中央政治局第十五次集体学习时重要讲话、在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话、在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话、在十九届四中全会上的重要讲话和《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》等重要文章。

2、在“运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、

推动工作上取得新进步新成效”“健全完善贯彻落实习近平总书记重要指示批示的工作机制”方面。厅党组坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想指导当作各项工作的根本指针，自觉用新思想解放思想、用新思想完善思路、用新思想推动工作。一是通过征集意见、公开访谈、组织约谈等方式，查摆出市场意识不够、创新思想不强等x方面x个制约教育事业发展的具体问题，全部见人见事。目前，已整改x个，剩余x个正在按时限推进整改。二是在充分酝酿、深入调研、群策群力、缜密研究基础上，集全厅之力制定印发《加快推进教育现代化实施方案（2019-2022年）》，明确了推动教育现代化的战略目标、战略任务和具体举措。三是围绕贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深入实施新时代立德树人工程、基础教育巩固提高等十项重点任务，有力推进了全省教育事业高质量发展。四是明确“每年年初和年终两次梳理贯彻落实习近平总书记重要指示批示情况，对要求没有落实、问题没有解决、现状没有改变的，倒查一级、严肃问责”，倒逼贯彻习近平总书记重要指示批示精神常态化长效化。

建立教育扶贫厅领导督查包联责任制，推动省市县乡校五级抓扶贫，健全以学籍和户籍为依据的“双台账”制度，建立乡镇中心校包村、包户、包人的“三包”制度，实行教育扶贫问题清单制度，推出做实做细学生资助工作，有力有效地推进了精准教育脱贫。

二、关于整改方案落实情况。

厅党组将学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研中发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题、巡视反馈的问题以及上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，梳理为“四个意识”树得不牢、管党治党责任不到位、落实中央重大决策部署和省委要求有差距等x方面x个具体问题。对这些问题，厅党组从严从实推进整改落实，以硬措施确保硬效果。目前，有x个具体问题已经完成整改，有x个问题已经取得阶段性成效。

1、在“按照整改方案明确的整改任务和时限要求，一项一项抓落实、改到位”方面。厅党组切实担负整改主体责任，持续深化整改落实。一是研究制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实工作方案》，把整改工作细化为x个阶段，围绕x方面15个具体问题，认真研究制定x条整改措施，每条整改措施都由至少一位领导班子成员担任责任人。二是确立了边巡边改、立行立改的目标要求，先后x次召开主题教育领导小组会议，及时了解掌握整改任务进展情况,研究解决有关具体问题。三是坚持把整改和深化标本兼治有机结合起来，着力建章立制、堵塞漏洞，研究制定《党组工作规则》《关于把党的政治建设摆在首位的意见》等一系列制度规定和政策举措，做到了系统整改、全面整改、彻底整改。

2、在“主要负责同志带头改、亲自抓，班子成员扎实整改自身问题并抓好分管领域、单位整改工作”方面。厅党组领导班子成员牢固树立“整改不力是失职、不抓整改是渎职”的意识，坚持从自身抓起，以上率下、带头整改。党组书记认真履行第一责任人的责任，先后召开x次整改落实现场推进会，全面、具体掌握整改落实情况，对重点难点问题紧盯不放、深挖根源、直接调度解决，并直接负责一半以上的整改任务和整改措施落实。党组班子成员从各自分管领域，自觉认领问题，严格落实直接部署、直接落实、直接协调、直接督办的要求，严格落实“一岗双责”，按照责任分工抓好问题整改。目前，由班子牵头负责推进的159条整改措施中，已有一半以上取得了实际效果，剩余整改措施也已全面铺开。

3、在“落实开门搞整改，广泛听取群众意见，整改情况在适当范围内公布，自觉接收党员、群众监督”方面。厅党组认真落实开门搞整改要求，整改过程邀请群众参与，整改效果接受群众评判。一是先后编制x期整改落实简报，通过内部专线，印发至厅机关全体党员干部，自觉接受监督。二是甄选一批热点难点问题，在《xx日报》、xx电视台等媒体平台开辟专栏、滚动播出，听取群众意见、回应群众关切，调动群众参与整改落实的主动性和积极性。三是依托全省党风政风热线，邀请群众代表检验整改成果，对整改不到位的问题或又发生的新问题，立行立改、即知即改，持续推动往深里改、往实里改。

4、在“专题民主生活会或组织生活会个人整改措施落实”方面。厅党组按要求召开专题民主生活会，在找实找透问题基础上，把一批整改措施牢牢抓在手上，有一些整改措施推进实施后已经取得显著成果。比如，针对“高校党建思想重视不够、工作指导不力”问题，厅党组指导高校修订党委全委会、常委会、校长办公会、“三重一大”议事规则，建立党委书记、校长经常性沟通制度。比如，针对“城乡教育发展不平衡，乡村学校办学条件和水平差”问题，厅党组加快推进以乡村寄宿制学校和小规模学校为重点的乡村学校建设，加强设施配备，持续提升改善办学条件，为打造乡村振兴提供了强有力支撑。比如，针对“现代职业教育与乡村产业发展不匹配”问题，厅党组加大对涉农职业院校建设支持力度，创新人才培养和管理模式，为助力乡村振兴培育更多的技术技能人才。

三、关于专项整治进展情况。

厅党组围绕中央“5+3”整治内容，主动认领需要承接的具体整治任务，经梳理整合为x项整治重点。目前，已有x项取得重大突破，剩余x项也取得实质性进展。

“长久立”就是需要较长时间解决的整改事项，明确在x月30x日前必须取得阶段性成果，之后转入长效整改。三是制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作规则》，建立定期调度制度、协调联动制度、督办考核制度，一项一项抓整治、一项一项抓推进，确保事要解决。厅党组书记带头执行《工作规则》，先后x次主持召开集中调度工作会议，及时推动解决了一批专项整治中的难点问题。主题教育以来，厅党组对推进专项整治不到位的x名小初高学校的主要负责人进行了问责。

2、在整治“群众最急最忧最盼的问题”方面。作为直接服务民生的部门，厅党组坚决扛起服务民生的重大政治责任，认真解决一批群众反应强烈的“三最”问题，以实际成效取信于民。比如，在整治大班额问题上，组织各市编制了城镇普通中小学建设详单，通过资金政策扶持新建、改扩建中小学校x所，新增中小学学位x万个。坚持月通报制度，每月调度通报各市解决大班额问题工程进展情况，强化日常督导检查，公开公示各地班额，确保数据真实性。比如，在整治有的教师师德丧失上，持续开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动，特别在主题教育开展期间，查处参与有偿补课教师x人，在全省引发了强烈反响。xx月份，又启动了治理教师有偿补课专项活动，要求各地各校xx月x日前与教师签订公开承诺书，开展全面排查工作。比如，在整治校外培训机构不规范办学问题上，开展校外培训机构综合治理攻坚行动，禁止校外培训机构组织义务教育阶段学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学招生入学挂钩，摸排校外培训机构xx所，整治xx所，整改完成率x%。中央教育工作领导小组对我厅专项治理的做法给予高度肯定。

四、关于上下联动整改情况厅党组不回避问题、不推卸责任，在解决根子在上面的根本性问题聚焦发力，在构建省市县三级联动整改体系上持续发力，使整改落实得到了基层的普遍认同，基层推动整改落实的自觉性、主动性明显提升。

各市地、各县区相应组建巡回督导小组，开展“点穴式”督导检查，督促各级党委政府把问题整改到位。三是建立整改落实述职制度，明确各市地、各县区分管教育的副市长、副县长的第一责任人责任，明确市地、各县区教育局局长的主体责任，计划在x月中下旬，听取整改落实述职报告，聘请群众代表、基层教师代表现场打分，检验整改落实效果。

2、在“聚焦基层和群众反映强烈问题，确定需要上下联动整改的重点项目并抓好整改”方面。厅党组联同市县两级在持续整改大班额、师德丧失等一批群众反映强烈问题的基础上，确定贫困地区教学质量差、教师队伍整体素质不高、财务管理较混乱三项上下联动重点并一以贯之抓好整改落实，取得明显成果。一是着眼于解决贫困地区教学质量差问题，全省教育系统集中精力研发教师教材教法学习资源，组织优秀教职工赴先进地区借鉴成熟经验，开发网络学习指导交流群，在线开展长期网络指导与培训，全面提升教学质量。二是着眼于解决教师队伍整体素质不高问题，全省教育系统将目光下移一层、将精力下放一层，通过补充编制、放宽门槛、提高待遇等一系列措施，认真弥补教师队伍年龄、学科、学历等结构性短板。今年以来，全省教育系统累计投入专项资金x亿元用于加强教师队伍建设。三是着眼于解决财务管理比较混乱问题，全省教育系统严格按有关规定标准及范围支出，统筹实施规范财务管理专项行动，及时核查清退重复领取的差旅费或劳务补助。目前，共清退违规领取的外聘专家劳务服务补助款x亿元，清退违规领取出差补贴x万元，已有各校聘请的x位既领取劳务补助又报销差旅补贴的专家清退金额x万元。

启动实施学科筑峰计划，支持优势学科争创国家一流学科或进入全国学科评估a等级；

启动实施系列卓越人才培养计划，推进学校与科研院所、行业企业等深度合作、协同育人；

稳步推进中小学校长职级制改革，指导各市进一步完善校长职级认定和聘任制度，不断落实和扩大中小学办学自主权。四是精简检查评比事项。

三是过于注重问题的整改以及针对解决问题本身制定专项制度，在解决思想根子上的问题有欠缺，在举一反三建立一批有效处置群众“三最”问题的快查快处机制上明显不足。下一步，厅党组将进一步扛起政治责任，认真履行职责使命，以不获全胜不收兵的决心继续抓好整改落实，努力使教育行业有一个新面貌、大改观，切实为全省高质量发展助力加油、增色添彩。

教育“回头看”整改落实情况自查报告集合

工作责任是指从事专业活动的人必须承担的责任和义务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

镇党委高度重视区委第一巡察组反馈意见，把巡察整改作为当前一项重大政治任务、一项重中之重工作来抓。学深悟透区委有关巡察工作精神，牢固树立“四个意识”，从讲政治、讲党性的高度，严肃认真对待，深刻剖析反思，全面举一反三，坚决贯彻推进，确保区委巡察反馈意见得到扎实有效整改落实。

一是统一思想认识，加强组织保障。镇党委专门成立巡察整改落实工作领导小组，党委书记周俊华同志任组长，党委副书记、镇长张梁毅同志和专职副书记任副组长，其他党政班子领导为成员。领导小组下设办公室，由专职副书记兼任办公室主任，相关责任站所负责人为成员，具体负责巡察整改的推进落实、督促检查。镇党委将落实巡察反馈意见整改方案和周俊华同志代表镇党委在巡察反馈意见会上的表态发言材料，以文件形式下发至各基层党组织，先后召开2次党委（扩大）会对整改落实工作进行专题研究，进一步统一全镇上下思想认识，切实增强抓好整改落实工作的思想自觉和行动自觉。

二是明确目标措施，层层压实责任。针对反馈意见，镇党委逐条讨论，剖析根源、反思反省，从思想上进一步提高认识、端正态度，在不折不扣、全面扎实抓好整改落实上形成共识、明确目标。以文件形式下发《石井镇党委落实区委第一巡察组反馈意见整改方案》（石井发〔2018〕75号），对29项具体问题明确了牵头领导、责任领导、责任单位，围绕“立行立改、限期整改、制度促改”的要求，明确整改时间、进度安排，实行挂图作战，建立销号制度，确保整改到位。

三是加强监督检查，全程跟进督导。把整改落实情况作为镇党政领导班子及成员履行党建责任的重要检验标准。周俊华同志多次听取整改工作汇报，在布置每周工作时，都是将整改工作放在第一条，提要求、作部署，层层传导压力，督促整改进度，确保各项整改任务如期完成。截至目前，在区委第一巡察组反馈的29个问题中,29个问题已立行立改，16个问题已制度整改，28个问题已对照上级要求落实到位并常态化实施。在整改过程中，镇党委加大对信访件的办理，对区委巡察组交办的16个信访件，进行调查，现已全部办结；对区纪委移交的13个巡察发现问题线索，已经完成调查核实，共党纪政纪立案7人，其中1人撤销党内职务，3人党内严重警告处分，2人党内警告处分，1人通报批评并取消任期定补干部待遇。

四是注重标本兼治，建立长效机制。在整改落实中，注意分清主次，紧抓重点问题、重点领域和关键环节，带动相关问题解决，提高整改效率。坚持把巡察整改与持续改进作风、改进工作、提高党建科学化水平紧密结合、统筹推进，发挥整改对工作的推动作用，注重解决体制机制方面存在的问题，把整改成果常态化、制度化。截至目前，共修订或新制定15项规章制度,进一步扎紧扎密制度的“笼子”，确保问题不反弹、不回潮，努力强化“不敢腐”的震慑氛围、“不能腐”的制度约束、“不想腐”的思想防线。

针对全镇整改落实工作的主要任务和具体整改落实措施，各牵头领导和责任单位着力强化工作责任，按照逐一整改、对账销号的要求，确保整改措施件件有结果、条条有落实。

（一）党的领导弱化方面的问题。

1.关于党委政治意识不强的问题。

一是严格按照上级文件要求清退兼职取酬，共清退651526元；二是加强责任心教育，进一步提高落实力。三是出台《石井镇关于贯彻落实上级重大决策部署的实施意见》和《石井镇督查工作制度》，并把落实上级决策部署工作纳入村级目标考核范畴。针对镇党委意识形态责任制落实不到位的问题，一方面加强了党委理论学习中心组专题安排关于意识形态工作的学习；另一方面完善了网络意识形态工作机制，加强同市、区网络信息部门对接和沟通。

2.关于党委领导能力不强的问题。

（1）解决机构融合不到位的问题，我镇每月开展谈心谈话活动，对驻村领导和干部的人员进行调动，合理分配机关三个支部的党员结构；积极组织开展各种文娱活动，例如“三八妇女节”登山活动、羽毛球赛和篮球赛等，增进干部之间的了解。班子成员和干部进一步增强凝聚力和向心力，在2019年12月份的精准扶贫迎省检、创文迎国检中，镇村干部相互配合、同心协作，顺利通过检查。

（2）解决党委领导作用发挥不够的问题，一是加强沟通。每次党委会议或党委扩大会议前，主要领导（会议主持人）之间、主要领导与班子成员之间进行沟通，达成初步意见；二是加强党支部五化建设。各党委委员挂点1个村，指导该村进行“五化”建设，现各村“五化”建设走上正轨；三是加强村级后备干部培育，经过层层筛选，确定56名同志作为村级后备干部，落实责任人员实现一对一培养，镇党委定期考察；四是加强党性教育，落实领导讲课制度，各挂村领导每月给村组干部上一堂党课、每3个月给党员上一堂党课。共开展支部主题党日活动、党课和党小组会议学习49次，“基层组织力”专题培训班和农村党员培训10余场次，党员干部参训率达90%以上。

（3）解决执行民主集中制不到位的问题，一是进一步规范党委工作机制，征地拆迁项目、重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用、党的建设等事项，都坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，不断增强镇党委的领导力、凝聚力、号召力；二是制定镇党委扩大会议制度、班子成员议事会议制度、机关干部例会制度、专题会议制度等。

（4）解决奉行好人主义，缺乏担当精神的问题，一是严格落实党员冬春训党员自评、党员互评环节。二是更加深入地进行村干部任前调查，严格执行“六联审”。三是学习习近平在改革开放40周年上的讲话，学习中国共产党支部工作条例（试行）等。四是提高干部责任意识、大局意识。

（二）党的建设缺失的问题。

1.学习教育抓得不紧。

（1）日常政治学习教育不扎实。

（2）党委中心组学习制度不完善。

一是制定了石井镇党委理论中心组学习制度。二是强化学习秘书队伍建设，明确专人负责党委理论中心组学习。

（3）重要学习教育活动敷衍应付。

一是结合“两学一做”学习教育和责任心教育，组织开展好专题教育、主题教育、警示教育；二是对党员干部厌学、不学等问题开展提醒谈话、警示谈话、批评教育；三是认真执行“三会一课”、民主生活会、双重组织生活会、谈心谈话等制度，切实用好批评和自我批评武器，不断净化优化政治生态；四是认真组织学习习总书记重要讲话精神，认真学习贯彻落实重大会议精神和重大决策部署。

2.党建责任不到位。

（1）重业务、轻党建。

一是2018年11月份以来严格执行民主生活会、“三会一课”、理论中心组学习、主题党日、民主评议党员等党内制度，坚持以上率下；二是制定并落实双重组织生活、“主题党日”等组织制度；三是对每月的主题党日活动进行督查，现各支部每月养成按时召开党日活动的习惯；四是积极发展党员。对已经提交入党申请书、成为了入党积极分子的同志进行了积极培养，鼓励他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的党建工作以及集中培训等方法，进行培养教育和考察。到2019年年底，共完成46名党员的发展计划，已超额任务。

（2）党建工作基础薄弱。

一是2018年11月初制定并实施石井镇党建工作制度；二是11月和12月的党日活动采取观看视频和座谈会的形式开展，并在各党支部内部进行“五化”建设应知应会知识抢答赛；三是镇组织室和督查室每月指派专人下到各个支部进行督查，防止学习教育过场化、形式化；四是有针对性地对各支部的入党申请人进行筛查，共培养20名35岁以下、高中以上学历的入党积极分子；五是对转正党员、新发展党员进行党员考察，并对2019年新发展的26名党员进行再一次的“六联审”，及时主动地掌握党员的信息；六是对全镇1688名党员的档案进行了清理；七是认真查办党员干部违法违纪案件，今年立案6件，办结6件，其中开除党籍1人、撤销党内职务1人、党内严重警告2人、党内警告2人。八是于年底开展党员冬春训的准备工作，并多次召开动员大会提高支部及党员对党员冬春训的认知与重视。

（3）部分党员党的意识不强。

一是坚持把党员教育管理纳入党建工作责任制，作为党建工作述职评议考核的重要内容；二是通过集中培训、远程教育、微党课多种形式加强党员学习教育管理；三是以积分管理为抓手，组织党员立足本职岗位做承诺，通过无职党员设岗定责，建立党员示范岗、党员责任区，开展结对帮扶等形式，锤炼党员党性修养；四是加强党员纪律约束，开展经常性警示教育活动。

3.执行干部选拔任用条例不严格。

（1）没有严格把握任职资格条件。

一是对村干部进行“十联审”，通过走访老党员与群众，了解村干部的具体表现和满意度；二是每名班子成员、各站所排查10条有用的扫黑除恶线索，一经发现村干部有涉黑涉恶行为，立即查处。截至12月底，我镇共收集到扫黑除恶有效信息10条，查处不符合任职资格条件的村干部2人。

（2）没有严格执行职数规定。

一是召开党委会议研究“三定方案”并部署调整我镇不称职、不胜任现职干部的力度；二是严格落实退休制度。对达到规定退休年龄和因病不能正常工作、丧失工作能力的干部，及时办理退休和病退手续；三是加大加强对领导干部配备情况的督查力度。就领导干部职数配备情况，进行一次自查自纠，掌握职数配备领导干部的情况，制定消化解决的计划和措施。

（3）人员结构不合理，队伍整体素质难以提升。

一是加强理论学习和业务培训，不断更新知识、优化知识结构。采取集体学习和自学相结合的方式；二是开展年轻干部论坛，每半年举行一次，总结自身学习和工作中的心得，采取上台演讲述职的方式，培养他们能干能写能说的能力；三是建立年轻干部培养基地。安排年轻干部联系一个村或企业，向支部书记或企业负责人认老师，学习他们的工作经验和处理突发事件的方式方法，学会做群众工作，增强解决实际问题的能力；四是多岗锻炼。把年轻干部放到更有利于其成长和发挥作用的工作岗位进行培养锻炼，有意识地让他们在现职岗位上多承担一些急难险重任务，帮助他们在工作中扬长补短，加快成长；五是导师帮带。建立领导班子成员和部门负责人联系帮带年轻干部制度。根据工作岗位相近原则，由党委指派班子成员或工作经验丰富、政治素质高的部门主要负责人，和年轻干部结成帮带对子，采取导师带学生的方式，要求帮带领导经常和所帮年轻干部谈心，年轻干部至少每半个月要向所帮带领导汇报一次思想和体会，每季度向党委汇报一次培养情况，做好记录，建好档案。

（三）全面从严治党不力的问题。

1.落实全面从严治党主体责任不到位。

一是制定主体责任清单，压实主体责任，创新监督方式，认真落实《党内监督条例》；二是延伸主体责任，不断健全“一岗双责”责任体系，层层传导压力，责任落实到人；三是切实加大对所分管站办所人员的教育管理力度，做到警钟长鸣；四是完善考勤、会议等机关管理制度,对缺勤、缺岗人员落实经济处罚措施；五是清理吃空饷行为，督促在编未在岗人员上岗上班，向未正常上班的公益性岗位人员送达督促上班的通知书，并向民政部门建议停发工资。

2.监督执纪不严格，落实监督责任有差距。

一是进一步细化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任清单；二是抽调3名精干人员增强纪委工作力量；三是加强业务学习，采取选派纪检监察干部跟班学习、办案等方式提高执纪审查能力；四是强化村级工程建设项目管理，加强“小微”权利监督；五是强化案件查办，始终把查办案件放在首要位置，始终保持惩治腐败的高压态势，对侵害群众利益问题坚持一查到底，特别加强对村干部违纪违法问题、群众反映强烈问题进行查处，坚持以“零容忍”态度严惩违纪违法行为。六是通过日常监督、常规监督、定期监督、随机监督和明查暗访等方式，加强重点人员、重点节庆、重点站办所的监督。

3.落实中央八项规定，省委九项规定精神有偏差。

（1）安排部署多，贯彻落实少。

一是加强干部思想教育，强化责任心，树立创先争优意识。二是强化督查考核，层层传导压力。三是深入基层一线，减少遥控指挥。

（2）不敢担当，不思进取。

一是彻底扭转信访、征地拆迁中花钱“买平安”思想，在大是大非面前坚持原则不动摇；二是进一步增强干部攻坚克难能力，激励勇于作为、敢于担当；三是落实和健全容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为。2018年底落实了乡镇工资15年以上的干部1500元每年的医疗检查费用。

（3）领导干部律己不严。

一是严格按照税法要求补缴个税。今年，我镇按月计算个人所得税，并及时扣缴至税务局。组织新税法学习，提高纳税意识，自觉缴纳个人所得税。我镇已将未代扣代缴的个人所得税上缴区财政。二是严格按照标准发放奖金补助，不违规多发、滥发或者变通名目发放。对石井镇国家公职人员在项目指挥部、协会学会兼职取酬和单位集资问题进行了专项整治，清退资金651526万元已上缴区财政。三是领导干部带头厉行节约，树立勤俭朴素的良好形象。修订《石井镇财务管理制度》，对三公经费严加控制。餐饮费开支严格遵守娄星区七个一律规定；租车费开支参照《娄星区乡镇租车管理办法》执行，各部门原则上不允许租车。

4.廉洁风险防控不到位，防控措施不力。

（1）对政府采购监督不力。

一是出台《石井镇政府采购管理办法》，规定使用财政资金对政府集中采购目录以内的或者限额标准以上的货物、工程、服务必须实行政府采购制度。二是规范采购程序，按需采购，量入为出，事先报分管领导同意；再由纪委、党政办、财政所联合审查，再按照财务制度权限审批后进行采购；组织多方考察和比对，择优选好供货商或者施工单位。

（2）对基建工程项目未进行财政投资评审，对工程项目财评预算把关不严。

制定《石井镇工程项目建设管理实施办法》，规范工程项目建设行为，加强工程项目建设监督管理，规定20万元以下的小微工程实行简易招标，20万元以上的大中型工程实行公开招投标。同时，200万元以上的大型工程须报区发改局批准立项。所有工程项目必须进行财政投资评审和结算审计，重大工程项目进行决算审计。

（3）三公经费管理和使用不规范。

制定《石井镇公用经费开支管理制度》和《石井镇公务租车管理办法》规范三公经费管理。公务就餐实行派餐申报、定点就餐、统一管理、限额控制、按月结算；公务租车实行总量控制、按实结算，并严格执行社会车俩租用事前报告审批制度。严格执行《党政机关办公用房管理办法》，规范办公用房，把调整后办公用房改作业务房和功能房。

（4）对项目指挥部工程管理不严密，“三个专项整治”不到位。

制定了《石井镇国家公职人员在项目指挥部、协会学会中兼职取酬和单位集资问题专项整治工作方案》，成立了石井镇国家公职人员在项目指挥部、协会学会中兼职取酬和单位集资问题专项整治工作领导小组，对国家公职人员在项目指挥部、协会学会中领取的各类经费和单位集资问题进行了全面的清理进行清理、清退，以及单位集资问题进行了清理，共清退资金651533元。

（5）提现数额过大，且没有明确钱款用途，对提现金额去向缺乏行之有效的监管。

制定《现金管理制度》，规定出纳员库存现金不得超过1000元，超额现金及时存入银行，不准白条抵库，不准用转账支票套取现金，不准公款私存，不准账外存款，不准私设小金库。同时执行大额资金使用事前申报和使用用途报告制度，用钱单位和经手人要定期报告资金使用情况，对站办所和指挥部大额资金加强管理，明白去向。

（6）对专项资金监管不到位。

制定《石井镇专项资金管理制度》，规范专项资金监督管理，专项资金严格专款专用，专项资金的使用采取采取实拨资金方式办理资金拨付，专项资金的项目实施推行政府采购制度，招投标制度和公示制度，成立专项资金监督领导小组，对专项资金的使用进行事中、事后监督。

（7）会记记录凭证目录与实际支出项目不符。

我镇已责令会计人员对会计凭证目录与实际不符的业务进行了会计科目调整，同时，组织财务人员参加了区财政局举办的业务培训班，重点进行会计基础知识和电算会计培训，学习了会计基本理论知识和编制会计分录实际操作。

（8）对农业合作社等盈利性企业提供的支持资金打到个人账户，没有正式的往来凭证。

严格执行财务制度，出具往来凭证，支持农业公司的资金打入企业对公账户。

（9）对村级财务监管不力。

一是之前存在的白纸发票能够整改的已进行了整改，2017年12月30日石井镇村级财务制度出台之后，各村均没有白纸发票入帐。二是2018年12月30日各村已全部在农商银行设了子帐户，所有的集体资金全部打入村集体帐户。三是2018年12月30日，成立了石井镇工程项目验收组，各村的工程项目均按上级文件执行，严格执行政府采购。四是对各村未经理财小组、村务监督委员会盖章的凭证进行了整改，镇纪委对记帐员进行了提醒谈话。五是严格执行《石井镇村级财务制度》，2018年来未有违规预支工程款情况。六是经管站工作人员查看了双林村的记帐凭证，合同上有一层的门窗安装费用，但在实际的预算中没有门窗款，故门窗款实际没有包括。七是雅塘村几户村民预支交医保的征地款现已归还。八是对违反规定发放的定补干部、组干的各种补助进行了收缴。九是原楂泉村合并后，楂林村现金已无余额。

十是“一事一议”的配套资金调查后发现已经实际支出。十一是镇纪委对各村的路灯安装情况进行了调查走访，对存在问题的村进行了处理。

下一步，镇党委将认真贯彻落实区委巡察工作要求，进一步增强管党治党意识，落实管党治党责任，坚持目标不变、标准不降、力度不减，持续深入抓好巡察反馈意见整改工作，切实把整改成果转化和体现到各项实际工作中。

一是落实“两个责任”，推动全面从严治党向基层延伸。进一步强化全面从严治党的政治意识、大局意识和责任意识，认真学习、深入贯彻《中国共产党巡视工作条例》关于落实“两个责任”的新要求，健全完善落实“两个责任”工作机制，督促各级党组织负责人牢固树立党风廉政建设主体责任意识，切实履行“一岗双责”，负起全面领导责任。支持纪委聚焦主业主责、履行监督职责，用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小，推进全面从严治党从宽松软走向严紧硬。

二是坚持常抓不懈，确保反馈意见件件落实到位。镇党委坚持目标不变、力度不减，紧扣区委第一巡察组反馈意见，持续推进整改，确保高标准、高质量全部完成整改任务。对已完成的整改事项，认真开展“回头看”，巩固已有成效，防止问题反弹;对还未整改到位的问题，紧盯不放、一鼓作气，加大力度、加快进度，以钉钉子精神抓紧整改到位;对长期整改任务，强化措施、夯实责任，确保问题整改不留死角、全部到位。同时，主动接受监督，确保巡察整改成效经得起实践和群众的检验。

三是加强建章立制，巩固扩大整改成果。在抓好整改的同时，深入分析问题产生的深层次原因，做到举一反三、标本兼治。建立健全各项规章制度，着眼于用制度管人管事，把解决具体问题与推进制度建设紧密结合，建立健全相关工作机制，力争做到解决一个问题、堵塞一个漏洞、形成一套机制，构建作风建设的长效机制，真正使整改的过程成为提高凝聚力、战斗力、创造力的过程，成为促进全镇党员干部作风转变的过程，成为推动经济社会稳健发展的过程。

根据市委办公室《关于开展网络意识形态工作责任制落实情况自查整改的通知》要求，现将市扶贫办网络意识形态工作责任制落实情况报告如下：

（一）加强组织领导、落实主体责任。为进一步加强和改进网络意识形态工作，把网络意识形态工作纳入党建工作责任制和目标管理，同业务工作同安排同部署，并做为年终绩效考核的主要内容，成立了网络意识形态工作领导小组，由党组书记、主任任组长，分管副主任任副组长，各科室(中心)负责人为成员。制定了《xx市扶贫开发办公室落实党委（党组）网络意识形态工作责任制的工作方案》，为我办意识形态责任制工作提供了制度保障，真正履行了岗位职责，形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力,进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化。

（三）强化理论学习，提升思想认识。以学习型党组织建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把网络意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略以及中央、自治区和我市有关意识形态工作会议精神，及时传达全市网信工作会议、网信办主任工作会议精神，通过理论武装增强干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。与此同时，党组成员及干部职工主动走出会议室，深入基层，把学习和开展调研结合起来，把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来，把学习和脱贫攻坚结合起来，用理论来指导实践，用实践来丰富理论。

（四）管理用好新媒体，积极传播正能量。建立健全党务政务公开制度，制定出台了《xx市扶贫开发办公室信息公开制度》，所有宣传栏、信息公开平台上公开的内容须经分管领导签字审核，主要领导审定后由办公室统一审核发布。加大对本单位网站信息发布的审核、监管力度，加强“两微一端”等新媒体的建设、管理和运用，由专职工作人员负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。目前我办有官方网站1个，微信公众号1个，政务微博1个，目前已发布各类信息6800多条，没有出现敏感事项。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，先后在内蒙古日报，xx日报、呼市新闻网等媒体上发布信息160多篇，营造了积极向上的舆论环境。

（五）注重舆论引导，维护网络意识形态安全。始终坚持做好网络舆论管理，掌控网络意识形态主导权，制定完善了网络舆情应急处理方案，切实做到舆情情况第一时间知晓，引导和服务第一时间到位。定期召开工作会议，研究讨论网络热点和舆论风向，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。确定专人负责我办的网络舆情管理工作，经常性地关注网络舆情，及时监控和删除网络不良信息。

（一）思想认识方面。个别干部网络意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。有的党员领导干部对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化，对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性；对意识形态工作重要性认识还不到位，业务工作与意识形态工作协调推进不够等问题。

（二）工作标准方面。在意识形态形势专题研究、舆情综合分析、党内情况通报等规定动作上还未完全到位，在相关机构设置、人员配备、资金支持上与上级要求还有差距。

（三）理论学习方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时联系工作实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富，个别党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。

（四）阵地建设管理方面。对外宣传力度还需要进一步加大，业务成果方面的宣传较多，对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。

一是把网络意识形态工作纳入党建工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，党组书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

二是坚持不懈抓好理论学习。以党员干部特别是领导干部为重点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。

三是切实提高舆论引导水平。结合市委、市政府重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进精准扶贫、精准脱贫的宣传活动。

四是按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍，做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。

根据**县委巡察工作领导小组统一部署，2019年8月15日至9月15日，县委第四巡察组对农业农村局党组进行了巡察“回头看”。11月27日，县委巡察组向农业农村局党组反馈了巡察意见。现将巡察整改情况予以公布。

(一)在党的领导方面存在整改不到位问题。

1、建章立制内容陈旧、针对性不强问题。

整改情况：已完成整改。一是制定并完善各项制度。制定《抚顺县农业农村局固定资产使用和管理制度》、《抚顺县农业农村局项目管理制度》，并完善《抚顺县农业农村局考勤管理制度》、《抚顺县农业农村局“三会一课”制度》、《抚顺县农业农村局党员培训计划》等各项制度;二是积极开展党建理论学习活动。利用主题党日活动，组织党员召开专题学习会议，强化理论武装，组织党员干部认真读原著、学原文、悟原理，学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑，学会运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。

2、党支部民主生活会评议党员“流于形式”的问题。

整改情况：已完成整改。一是受到纪律处分的两名同志在处分后积极整改，不断加强自身作风建设，切实提高了政治站位和思想觉悟，全局党员干部一直认为两名同志整改效果明显，测评结果给予“好”;二是在以后的工作中进一步规范党员教育和管理，加强干部考核，注重考核结果的运用，严格把关，全力落实好县委第四巡察组反馈意见。

(二)在党的建设方面存在整改不到位问题。

1、组织生活会党员的个人发言材料涉嫌网络抄袭。

整改情况：已完成整改。一是对全局党员个人对照检查材料进行重新核查，严肃整改，在我局“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，全局党员认真撰写个人发言材料，不存在网上下载和相互摘抄情况;二是长期坚持。严格落实支部组织生活制度，认真开好组织生活会，强化组织生活纪律，严格要求党员，严禁网上抄袭个人发言提纲、谈心谈话记录等相关材料。

2、重大事项记录不规范。

整改情况：已完成整改，并长期坚持。一是增强政治自觉，严肃党内政治生活，进一步完善局党组议事规则和决策程序，在“三重一大”事项上严格按照民主集中制原则进行议事和执行，坚持用制度管权、管事、管人、管物，促进各项工作规范管理;二是指定专人记录党组会议、中心组会议以及局长办公会等专题会议记录，做到各类会议有专门的会议记录本，保证会议记录规范、严肃认真。三是对每次会议的议程、会议内容、会议纪要规范完整，年底统一归档，做到研究事项可存查、可追溯。

(三)在党风廉政建设和反腐败斗争方面存在未排查未整改的问题。

1、公款出借问题依然存在。

整改情况：已完成整改。一是召开党组会议。经党组会议研究决定，该问题是历史遗留问题，已向公款借出单位及个人发函，进行催缴;二是制定《22县农业农村局固定资产使用和管理制度》，有针对性的建章立制，把制度的篱笆扎得更紧更实，利用制度进行约束。

2、固定资产管理混乱。

1、脱贫攻坚工作落得不够实。

整改情况：已完成整改。着力加强脱贫攻坚落实工作确保如期脱贫。一是健康扶贫，为其缴纳城乡居民基本医疗保险，其中大人310元，两个孩子各180元;每人体检费用150元;医疗补充保险每人100元。二是教育扶贫，为上小学女儿减免2019年秋季上学费用2725元，义务教育阶段全部减免各种费用。三是产业扶贫，享受县乡产业扶贫收益。四是就业扶贫，安排其村保洁员，村网格员，乡库管员。五是确保安全饮水，安置净水设备。六是商业保险，为其办理1+4脱贫保项目，每人150元。

2、项目管理存在漏洞。

整改情况：已完成整改，并长期坚持。一是对已完成的项目按项目实施方案及时收齐立项、招标、施工、验收、审计、效益评估等相关资料，及时组卷，做到一个项目一个卷。由分管项目工作人负责;二是下一步项目工作的保管和组卷归档统一管理，确定专人负责，并建立《县农业农村局项目管理制度》，用制度进一步约束项目管理。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。

为了深入贯彻落实中央、自治区党委、市委和县委关于加强意识形态工作的决策部署，加强和改进党对意识形态工作的领导。根据县委关于印发《xx县“意识形态责任落实督查年”实施方案》的通知文件精神，我局开展了一系列意识形态工作。现将我局意识形态工作责任制落实情况汇报如下：

 我局高度重视意识形态工作，及时传达学习文件精神，成立了领导小组，制定实施方案，并召开全体会议安排部署意识形态责任落实的工作，明确党支部领导班子对意识形态工作负主体责任，党支部书记是第一责任人，组织委员是直接责任人，协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管股室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。股室负责人是所属股室的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决全局意识形态工作中存在的实际问题。

党支部班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共xx县委办公室印发《关于建立意识形态领域形势分析研判工作机制的实施意见》的通知(卓党办发〔xx〕36号)文件，并进行了认真讨论。制定了《xx县规划局关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施方案》，并把意识形态工作纳入全年重点工作之中。

1、以党支部书记专题党课开局，扎实开展“加强和规范党内政治生推进年”活动和推进“两学一做”学习教育常态化和制度化。教育广大党员做到“三严三实”和“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

2、加强党支部理论学习，示范引领全局党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态宣传内容列入《xx年政治理论学习计划》，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。

局党支部高度重视党员干部队伍建设，坚持正确引导、专业化建设和规范化管理，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的队伍为目标，坚持定时开展政治理论学习和专业知识学习，不断提升党员干部政治素养和专业化水平。

局党支部定期对全局意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我局意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我局，年初已将习近平总书记对意识形态工作的重要指示精神，党的十八届六中全会、自治区第十次党代会、乌兰察布市第四次党代会和县第十四次党代会确定的目标任务，社会主义核心价值观均列入学习计划，现已有序开展。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年干部思想活跃，对政策学习缺乏主动性和学习热情，思想政治工作方式方法有待创新;网络影响日益加大，党员干部对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，正确引导舆论导向有待进一步加强。

今后，我局将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责任主体，明确全局组织责任制，做到守土有责，守土尽责。

2020年，紧紧围绕县委宣传部对意识形态工作的要求，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深入学习总书记关于意识形态和宣传思想工作系列重要讲话精神，严格落实党组意识形态工作责任制，发挥思想引领重要作用，凝心聚力，统一全局上下的思想和行动，为综合行政执法工作提供强大的思想保证和舆论支持。现将的意识形态工作自查情况报告如下：

(一)注重思想引领，不断加强主流意识形态建设。

一是加强理论武装。组织党组理论学习中心组持续深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，重点学深悟透系列重要讲话，及时学习贯彻总书记最新讲话精神和省委、州委、县委的最新贯彻举措。并利用“学习强国”学习平台，让全局党员干部养成“每日必学”的良好习惯，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是加强党纪党规教育。局党组狠抓思想作风建设，贯彻落实中央八项规定精神，教育引导广大干部职工增强党性教育，强化规矩意识，树立起勤政廉洁、风清气正的良好执法形象。强化干部自律意识。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》，进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律，重视家庭建设，强化对配偶、子女和身边人的约束和管理，自觉净化“三圈”。

三是重视人才队伍培养。积极引导执法队员人才爱岗敬业，甘于奉献。对综合行政执法大队实行半军事化管理，提升全体整体水平，不定期开展与业务相关的法律法规、规章制度等的学习培训，不断推进人才培养与综合行政执法发展深度融合。

(二)加强新闻宣传，不断巩固意识形态主流阵地。

一是强化舆情管控。严格24小时值班制度，全面落实网络意识形态工作责任制，加强网络信息管控，做好综合行政执法系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题，定期开展分析研判，有针对性地进行引导，牢牢把握话语权，做到守土有责、守土尽责、守土负责。

二是加强阵地建设。加强对综合行政执法系统的意识形态工作阵地建设和管理，确保系统内宣传栏、广告牌、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新，始终坚持正确方向和导向，弘扬主旋律，传播正能量。抓住重要和敏感时间节点，加强意识形态安全预警监测和分析研究，绝不给错误思想和言论提供传播渠道。

三是严格考核问责。加强对下设机构的意识形态工作的指导和检查，严格落实述学、评学、考学制度，把意识形态工作纳入党组重要工作，纳入年度综合目标考核，并对下设机构落实意识形态工作责任制情况进行定期督促问效、严格考核，对履职不力的单位和个人进行严格问责追责。

四是加强外宣工作。强化综合行政执法系统通讯队伍建设，打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动，及时完成各项宣传任务。结合综合行政执法系统工作实际，利用县专题宣传周活动积极宣传办事流程、行业法规等，充分展现执法系统工作实效和良好形象。

(二)聚焦文明创建，积极培育行业新风尚。

一是大力培育践行社会主义核心价值观。在干部职工中大力宣传学习社会主义核心价值观，长期坚持对执法队员强调文明执法、规范执法的重要性，要求执法队员言传身教，在执法过程中，善于运用教育的方式，向群众传播社会主义核心价值观的内涵，在社会上形成和谐的氛围。

二是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展干部职工篮球比赛、干部职工生日主题党日等系列活动，促进和谐执法建设，增强干部职工的幸福感和归属感。

一是思想认识不够充分，对加强意识形态工作重要性的理解存在“误区”。综合行政执法中心工作和意识形态工作未能完全做到“两手抓，两手都要硬”，在平时工作中，重视综合行政执法工作建设，重视上级交办的工作任务，意识形态工作有时被忽视、被淡化，一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。

二是工作氛围不够浓厚，基层意识形态工作存在“盲区”。一些干部职工对意识形态工作认识不足，理解不透，对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，往往出现错位和缺位的现象，工作常常处于被动应付状态，意识形态工作显得较为疲软和被动。

三是宣传力度尚显薄弱，意识形态主流阵地还需不断巩固。新闻宣传的覆盖面还不够，网络舆情的监测面不够广，还停留在本地新闻媒体等层面，定期发帖，主动发声，接受社会监督上做得还不够。综合行政执法系统通讯员队伍能力水平参差不齐，在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。

一是提高政治站位，强化思想认识。认真学习贯彻总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神，要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位，始终坚持以总书记系列重要讲话精神武装头脑，切实把意识形态工作摆上重要位置，定期研究部署系统党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作，切实加强意识形态领域的管理，认真履行从严治党主体责任。

二是浓厚工作氛围，凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则，定期分析研判、推进部署意识形态工作，将意识形态的学习纳入中心组学习内容，建立健全意识形态工作责任制，带头做好意识形态工作，形成党组统一领导、部门共同参与、全系统齐抓共管的良好氛围。健全意识形态工作目标责任考核制度，加大对本单位的监督考核力度，以压力带动力，增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。

三是加强新闻宣传，巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制，统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制，形成行业宣传一盘棋。牢牢把握领头作用，贯通上下联系，高效整合新闻资源，提升宣传效率。健全网宣队伍，结合执法网情，有针对性地安排实战训练，组织本系统通讯员在本地论坛积极发声，引导舆论方向，弘扬正能量，引导网民进一步了解综合行政执法、理解综合行政执法、宣传综合行政执法。

四是聚焦文明创建，积极培育行业文明新风尚。深入培育践行社会主义核心价值观，常态化宣传执法系统助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹，并组织综合行政执法文明志愿者利用业余时间开展形式多样的志愿服务。引导干部职工进一步牢固树立集体意识、荣誉意识、奉献意识，为综合行政执法建设作出新的贡献。

【农业报告】张北县农牧局“三严三实”专题教育靠后阶段“回头看”情况报告

“三严三实”专题教育靠后阶段工作的通知》要求，我局高度重视，认真组织开展了“回头看”，现将工作开展情况报告如下：

“三严三实”专题教育靠后阶段工作的通知》要求，我局结合工作实际，制定了集中学习计划，并按照学习计划安排，组织领导干部召开了集中学习大会，重点学习了习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话精神，省、市常委会议精神，中央“四个自觉体现到”、省委“增强四个意识”以及市委“深入看齐、思维看齐”等内容；领导干部认真做了笔记，并每人撰写了学习心得体会。通过学习，使大家充分认识到党员干部要严于律己，坚持党性原则，加强自我约束，严格落实各项纪律，做好分管工作，树起忠诚、干净、担当的好样子。进一步增强了做好反腐倡廉工作的自觉性和责任感。

我局领导班子综合。

“三严三实”专题教育、解放思想大讨论征求到的意见建议，以及专题民主生活会中查摆剖析的突出问题，对照“不能为”“不想为”“不敢为”等“为官不为”种种表现，深刻查摆突出问题，进一步梳理汇总，形成了详实明晰的《问题清单》、《整改清单》、《责任清单》和《党建责任清单》，明确了整改目标、整改内容、整改措施、整改时限和责任领导。整改清单完成一件、销号一件，确保了整改工作落于实处，见到成效。

我局结合工作实际，制定了《农牧局开展机关作风整顿实施方案》，成立了农牧局机关作风整顿领导小组，局长任彦林任组长，副局长及主任科员任副组长，各股站长为成员。同时在全县动员会后及时召开了全局动员大会，会上局长任彦林对机关作风整顿情况进行了安排部署，明确了作风整顿的任务目标和方法措施，为活动的顺利开展奠定了基础。对照

“不能为”“不想为”“不敢为”等“为官不为”种种表现，逐一对照、逐项排查，有针对性地进行了整改。

一是抓制度建设，促效率提升。

完善了

ab。

岗、一次性告知、绩效管理等规章制度，设立了“党员示范岗”，推行党员干部“亮身份、明职责、作承诺”制度，全力推进服务效率型机关建设。

二是抓考勤制度，促作风转变。

制定了考勤签到、考勤抽查和干部出差下乡登记制度，奖罚并重，强化纪律建设，提升部门形象

三是抓“三公”支出，促廉政建设。

解决了办公用房超标问题，严格控制公务接待标准，切实加强公车管理，降低了“三公”经费支出，促进了机关党风廉政建设。

四是抓信访工作，促和谐稳定。

对信访隐患问题进行了深入摸排，建立了信访责任台账，将维稳责任逐层分解。从信访人员切身利益考虑，积极与县委、政府有关领导沟通协商，针对一些久拖未解的问题争取尽快拿出解决方案。目前，下属单位养老保险、拖欠退休职工工资等部分信访问题得到了妥善解决。

五是抓政务公开，促依法行政。

利用政府网、公示栏、明白纸等形式公开了领导分工、部门和股站职责、惠农政策办理、行政许可事项办理等内容，全面推行政务公开，切实做到了依法行政，接受群众监督。把

“三严三实”专题教育学习作为党员干部的长期主题和任务，将学习融入长期工作中，巩固和扩大“三严三实”专题教育联系会议成果。

开展干部不作为乱作为等损害群众利益问题整治攻坚行动。重点整治干部贪腐谋私、执法不公、乱作为和不作为等。围绕

“不能为”“不想为”“不敢为”搞“为官不为”，抓住亟待规范的领域、亟待加强的环节，有针对性地健全完善相关制度规定。

二〇一六年三月十三日。

年教育整改落实情况回头看自查报告【精选】

近日，省委不忘初心、牢记使命主题教育领导小组召开会议，传达学习贯彻中央主题教育领导小组《关于巩固深化第一批不忘初心、牢记使命主题教育成果的通知》等有关文件精神和中央第九指导组指导意见，总结第一批主题教育的做法和成果，部署第二批主题教育相关工作，确保整个主题教育取得最好成效。

无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。在新中国成立70周年开展不忘初心、牢记使命主题教育，是用武装全党的迫切需要，是推进******党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。主题教育开展以来，我省第一批单位紧扣学习贯彻这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，紧贴实际查摆问题，真刀真枪解决问题。广大党员干部更加自觉地用指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，切实把教育成效转化为推动实现四个走在全国前列、当好两个重要窗口的强大力量，人民群众真切感受到了主题教育带来的变化。

巩固深化主题教育成果，是开展好这次主题教育的重要工作安排，也是确保整个主题教育取得最好成效的必然要求。只有善作善成、持续用力，不断巩固深化第一批主题教育成果，完成好第一批主题教育各项工作安排，才能取得实效、形成示范。第一批单位要持续推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，抓好整改落实特别是专项整治工作，总结和固化主题教育形成的经验做法，在工作中不断运用推广、健全完善，把问题解决到位。广大党员干部要坚持静下心、坐下来，继续认认真真读原著、学原文、悟原理，列出专题学、联系实际学、融会贯通学，由点及面，由浅入深，全面系统掌握的核心要义、精神实质、丰富和实践要求，在学懂弄通做实上狠下功夫，切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

确保整个主题教育取得最好成效，还要开展好整改落实情况回头看。按照党中央要求，第一批单位对尚未整改到位的、一时难以解决的，要紧盯不放，持续整改到位;对需要第二批单位承接落实的整改任务，要加强衔接，联动整改;对第二批主题教育查摆出的问题，特别是表现在基层、根子在上面的问题，要主动认领，合力解决。同时，要及时公开后续整改进展情况，自觉接受群众监督。回头看是推动整改落实的重要方法。第一批单位要对照中央专项整治配套文件和本单位整改方案，一项一项回头看，对基本完成的，继续抓好巩固提高;对尚未完成的，要明确责任、跟踪推进;对效果不理想、群众不满意的，要回炉补课，限期整改。各地区各部门各单位也要组织专门力量，对本级党组织整改任务落实情况进行自查自纠，对下一级党组织整改任务落实情况严格审核把关，确保整改措施不折不扣落到实处，整改承诺一条一条得到兑现。

确保整个主题教育取得最好成效，还要加强组织领导和督促指导，高标准严要求精心部署推进第二批主题教育。第二批主题教育参加单位覆盖领域广、党员数量更多、工作难度更大，各单位要认真贯彻落实中央和省委部署要求，提前谋划部署，全面梳理有关情况，提前做好准备工作。各级党委(党组)要把第二批主题教育筹划好、组织好、实施好，压实领导责任，明确各级党组织书记第一责任人职责，把第一批主题教育的好作风好做法坚持下去，针对不同层级、不同领域、不同对象加强分级分类指导，突出问题导向，把实的要求贯穿始终，确保整个主题教育上下联动、有机衔接、取得实效。

事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。全省上下要深入学习*关于不忘初心、牢记使命重要论述，认真落实中央主题教育领导小组部署安排，扎实做好广东主题教育各项工作，巩固深化第一批主题教育成果，认真组织实施第二批主题教育工作，更加自觉地为******党的历史使命而努力奋斗!

中学“学习教育听取意见”阶段“回头看”工作情况报告

市委教育实践活动第六督导组及区委第九督导组：

根据阳群办发（xx）12号关于对“学习教育、听取意见”阶段工作开展“回头看”的通知。x中高度重视，认真组织，严格按照《通知》要求开展了“五查五看”逐一对照，逐项检查，现将学校“学习教育、听取意见”阶段的“回头看”工作情况报告如下：

（一）通过检查学习效果，做到了“三落实三提高”

看学习时间、内容、人员的落实到位。

一是做到学习时间的落实。按照学习教育活动的要求学校领导班子做到了集中学习5天。参加教育活动的人员集中学习2天，专题讨论2次，交流学习体会2次。全体党员和学校中层以上的人员都写了2篇以上。

心得体会。

二是做到学习内容的落实。组织党员干部学习中央规定的必读篇目，特别是系列重要讲话精神和在河南兰考县调研指导时的重要讲话。把弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。学校教育实践活动领导组要求班子成员静下心来原原本本的读原著，学原文。带着问题进行专题讨论。在学习教育听取意见环节中，学校合理的安排学习时间，在不影响教学的前提下，分批组织集中学习，每次学习时间不少于2个小时，要求领导干部突出学习重点，读必读书目，结合各自的职责带着群众反映强烈的问题开展讨论交流，边学边议，面对面地听取意见，真心诚意地和群众沟通交流，引导群众讲真话，敞开大门让群众提意见。通过邀请市教育专家讲课改报告，学校领导集体学习交流活动，校长书记深入班级、走访科室调研活动，举办由学校的师德标兵先进事迹报告会，观看了《底线》廉政警示教育片，生动而有效的开展了“五个一”活动。取得了较好的效果。

三是做到了参学人员的落实。学校参与学习人员：学校领导班子成员、学校中层干部、教育实践活动领导小组全体成员以及全体党员。学校有34名党员（退休的11名），县级党员干部2名，科级党员干部5名，非党科级干部1名，学校班子成员4名。在职党员有21名参加了学习教育活动，党员干部有一名因事假未参加，在职党员一名因病未能参加。退休党员有6名参加了学校教育活动（学习材料发放到手），2名不在阳泉，3名因身体原因不能参加。真正做到了党员干部全部参加。

看思想认识、宗旨意识、问题意识有了显著的提高。

一是学习教育活动的认识有了新的提高。党员干部们都认为这样大规模的、在一定的时间内集中组织的学习，多少年来没有过，这次活动极大地激发了学校党员干部和教职员工学习理论的积极性。对群众路线教育实践活动的学习由组织引导到自我认识再到内化理解，学习也由被动转为主动，能自觉地投入到学习教育活动中来，并妥善地处理了工作与教育活动的关系。加班干工作的人多了，抽空写心得体会的人多了，在多次的集中学习交流中，党员干部和广大的教师进一步认识到了教育实践活动的重要性。

二是宗旨意识有了新的提高。通过深化学习，绝大多数的党员干部对群众路线和群众观点的理解有了显著的提高。重新审视自己的世界观、人生观、价值观，检查自己在教学过程中的师德师风是否存在问题，努力做到把党的宗旨内化于心，外化于行。

三是通过学习教育班子成员看问题的意识有了新的提高。党的群众路线教育实践活动开始时，我们也有一些人认为学校搞教育活动是浪费时间，学校不存在什么“四风”问题，没有把自己存在的问题聚焦到“四风”上来。当教育活动组织学习后，尤其是学习了市委《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》，学习班子成员人人逐条逐条的做了对照，对“四风”问题的表现危害根源认识得更加清楚，看到了自己认识上的差距。通过学习提高了思想认识，能够自觉的、主动的“照镜子”、主动的“正衣冠”，查摆问题和解决问题的主动性和自觉性明显提高，学习教育环节初见成效。

（二）通过检查意见听取工作，做到了“三防止三突出”。

看“三防止”情况。在征求意见过程中，我们首先学习了市委关于第二批教育活动单位在“四风”问题上的各种表现，要求大家在提意见中做到“三防止”。即：防止以工作问题代替四风问题、防止以班子问题代替个人问题、防止只讲原则性的问题不讲具体问题、不能只讲共性问题不讲个别问题。按照这样的要求，我们采取了多种方式听取意见：校领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈、班子成员自查揭摆等形式。学校教育实践活动办公室通过发放征求意见表115份、设置意见箱、公布征求意见电话和使用qq号及电子邮箱等方式全方位、多途径征求各方面的意见和建议131条。我们认为征求意见的面宽、聚焦准。抓住了学校当前存在的问题。

支部先进性教育学习阶段“回头看”情况报告

综合支部保持党员。

活动学习阶段从1月29日开始以来，支部高度重视，在督导组的指导下，精心组织实施，取得了一定成果。按照《中共界市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于转发 先组发电[2005]5号文件的通知》要求，进行回头看总结。

一、基本情况。

这一阶段的工作学习，大体是按以下步骤进行的：一是积极参加了政府办党委召开的保持共产党员先进性教育活动动员大会。二是   支部全体党员采取支部集中学习和自学等形式全面认真地学习。三是采取多种形式征求了全体干部职工对领导班子和党员存在的问题。四是边学习边思考，对班子和党员存在的问题进行初步查摆。

二、主要作法。

（一）把思想发动放在首位，切实提高对党员先进性教育活动重要性的认识。一是党员领导干部在学习上先行一步。在动员大会前，支部组织全体党员收看了“全省关于开展保持共产党员先进性教育活动动员大会实况”。在这次活动中，     以一个普通共产党员的身份做了重要发言，指出我们要做好准备，领导干部以身作则，全身心地投入到先进性教育活动中。二是积极参加办党委召开的先进性教育活动动员大会。在动员大会上，党委书记傅广远同志作了动员讲话，进一步明确了开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤。强调了各支部要抓好对先进性教育活动的组织领导。动员会上，通过了政府办开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案，为顺利开展保持共产党员先进性教育活动打下了较好的基础。三是认真做好深入细致的思想发动工作。为了保证学习质量，在先进性教育活动开始之初，支部即对学习活动进行了具体安排，明确学习时间、内容，并要求结合工作和思想实际进行思考和学习，认真撰写专题讨论发言提纲，全体党员都投入到学习中来，收到较好效果。

（二）采取集中学习和自学等方法，认真组织党员学习。我们按照先进性教育活动领导小组的要求，同时结合我们支部的实际，细致地安排支部的学习。一是我们支部领导多，工作忙，因此在制定。

学习计划。

时，经过反复研究，将学习日程和领导工作尽量考虑周全。二是根据我们支部的实际，要求大家更多地采取自学的方式，保证学习时间和质量，对疑难问题大家多交流、探讨。三是市领导带头学习、态度端正。市政府领导工作繁忙，并且市委中心组的学习也很多，但是对于支部的学习，如果时间允许，保证按时参加学习、并在会议上对支部同志的学习进行辅导。市长          等认真学习，带头交流学习体会，带头查找存在的问题，很好地发挥了表率作用。

（三）正确处理学习与工作的关系，能够做到学习、工作两不误、两促进。在支部学习中，  市长提出要求，要学习工作两不误两促进。因此，按照这一指导思想，在学习中，我们做到统筹兼顾，科学安排学习和工作时间。把边学习边整改和抓好当前工作有机结合起来，形成相互推进的整体合力。

三、学习主要内容。

一是开展了警示教育学习，传达了 市委办公室印发《关于在全市干部和公务员中开展警示教育活动实施方案》的通知和《     关于开展警示教育活动实施方案》，收看了电教片《王怀忠的两面人生》。二是学习了先进性教育活动的相关文件精神，收看了全省关于开展保持共产党员先进性教育活动动员大会实况，参加办党委召开的动员大会，对开展先进性教育活动进行思想发动和全面部署。三是学习了十六大会议精神、十六届三中、四中全会精神，学习了省委九届六次全会精神、市委三届二次全会精神。四是学习了《党章》。

四、开展的主要活动。

一是针对不同学习开展了大讨论，讨论了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，采取那些措施保持共产党员先进性教育活动取得良好效果，如何把加强党的先进性建设同加强党的执政能力建设紧密结合起来，结合实际工作如何提高办公室工作水平，结合实际谈新时期共产党员先进性的标准等等。二是开展了“六个万”活动，综合支部全体党员利用“三个代表”责任区这个载体，以“一帮一结对子”、“巾帼手拉手”活动等多种形式主动深入基层群众之中，深入到生产生活遇到的暂时困难的群众家中，送温暖，作好事。在活动中，市政府领导     均对各自帮扶对象进行了走访慰问，送去慰问金共计6000元，米面250公斤。在“巾帼手拉手”活动中， 支部6名党员（均为女同志）会同全办其他女同志为  第三小学四年级贫困女童许琪送去了捐款，帮助她完成学业。三是开展了弘扬雷峰精神主题党日活动。四是支部树立了三名典型，对这三名共产党员的先进事迹进行学习和宣传。五是学习阶段结束时，每名党员都对学习动员阶段活动的情况进行了小结，总结这一阶段的所得和缺点。

五、主要收获。

这个阶段虽然时间不长，但是每位党员都感到收获很多大。一是提高了对开展党员先进性教育重要性、必要性和紧迫性的认识，增强了学习的自觉性和主动性。二是提高了理论水平，为做好今后工作奠定了思想理论基础。三是初步查找和分析了班子和党员自身存在的问题，为今后的工作提供了参考依据。四是广大党员对先进性教育活动的要求基本形成共识，党员意识明显增强，先锋模范作用充分发挥。五是坚持边学边改，工作质量和效率得到明显提高。

六、差距和不足。

个别同志对先进性教育活动的重要意义认识不足；有的同志对重点篇目的精读细研还不够，在问题的查摆上还有待深入。对这些不足和差距，我们将在今后的工作中认真加以改正、解决。